AbstractKajian ini dijalankan untuk mengenal pasti personaliti lima utama dan tekad
keusahawanan pelajar pra universiti di Sekolah Sukan Malaysia. Model Personaliti Lima
Utama dan Teori Tingkah Laku Terancang digunakan dalam kajian ini. Pengkaji mengaplikasikan
pendekatan kuantitatif menggunakan kaedah tinjauan. Pemilihan sampel dibuat
berdasarkan pensampelan rawak mudah mengikut pembahagian berkadaran dengan menggunakan
soal selidik. 127 responden yang terdiri daripada pelajar pra universiti di Sekolah
Sukan Bukit Jalil, Sekolah Sukan Tengku Mahkota Ismail dan Sekolah Sukan Malaysia Pahang
dipilih sebagai sampel kajian. Analisis deskriptif dan inferensi iaitu analisis ujian-t,
analisis korelasi serta analisis regresi berganda digunakan untuk menganalisis data. Nilai
min .....