Nilai-nilai murni ialah suatu amalan mulia yang merentasi individu, kekeluargaan, masyarakat dan  kenegaraan. Ia merupakan nilai sejagat yang dituntut oleh agama, adat resam, dan kebudayaan.  Penerapan nilai-nilai murni dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah perlu bagi meningkatkan  disiplin di kalangan pelajar, seterusnya mendidik mereka  hidup bermasyarakat. Kajian ini dilakukan  untuk melihat penerapan nilai-nilai murni dalam proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Seni  Visual. Kajian ini memfokuskan kepada pelajar Tingkatan Dua Sains Satu (2Scl) di Sekolah Menengah  Kebangsaan Manek Urai, Kuala Krai, Kelantan. Seorang guru dan seorang pelajar dipilih untuk  ditemubual. Kajian ini dijalankan untuk melihat Proses penerapan nilai-nilai murni, amalan-amalan  nilai murni, keberkesanan dan juga keperluan nilai murni dalam Pendidikan Seni Visual. Kajian ini  dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan reka bentuk kajian kes. Data .....

111 hits