Kemahiran insaniah adalah kemahiran kritikal yang perlu diperkembangkan secara bersepadu merentas kurikulum di sekolah. Tujuan kajian ini adalah untuk meneroka kesan penggunaan kit  Kemahiran Insaniah Bahasa Melayu (Kit KIBM) ke atas penguasaan Bahasa Melayu dan perkembangan  kemahiran insaniah murid. Kajian dilaksanakan mengguna kaedah tinjauan. Kit KIBM dibangunkan  menggunakan model Borg dan Gall. Seramai 75 orang murid tingkatan empat daripada tiga buah sekolah  menengah di daerah Manjung, Perak telah dipilih sebagai peserta kajian. Tiga orang guru Bahasa  Melayu juga terlibat dalam proses pengajaran dan pembelajaran Kit KIBM dan telah diberi latihan  bagi mengaplikasikan kit tersebut. Kit KIBM telah dilaksanakan selama enam minggu. Instrumen kajian  terdiri daripada dokumen rekod pencapaian murid dalam mata pelajaran Bahasa Melayu, protokol  temubual, dan borang semak pemerhatian. Dokumen rekod pencapaian murid dianalisis menggunakan skor  min markah pencapaian .....

1422 hits