Sekolah-sekolah menengah di negara ini masih belum mempunyai justifikasi dan kriteria tertentu dalam memilih pelajar Tingkatan Empat untuk mengambil mata pelajaran Sains Sukan sebagai mata pelajaran elektif. Berdasarkan pencapaian Sains Sukan di peringkat Sijil Pelajaran Malaysia sejak tabun 2001 hingga 2003 didapati semakin merosot walaupun bilangan calonnya meningkat. Namun begitu jika kaedah pemilihan pelajar dibuat tanpa justifikasi tertentu maka dikhuartiri pencapaian mata pelajaran Sains Sukan di peringkat SPM akan terus merosot, Sehubungan dengan itu, kajian yang melibatkan seramai 254 orang pelajar dari 23 buah sekolah menengah di seluruh Negeri Perak ini melihat beberapa faktor dan hubungannya dengan prestasi akademik pelajar dalam mata pelajaran Sains Sukan Tingkatan Empat. Faktor-faktor tersebut ialah kecenderungan gaya pembelajaran visual, auditori dan kinestetik, minat terhadap mata pelajaran Sains Sukan, pencapaian Sains dan Matematik PMR dan tahap kecergasan fizikal pela.....

147 hits