Tujuan kajian ini ialah untuk mengenalpasti stail kepimpinan pentadbir terhadap pelaksanaan Program Pendidikan Luar di sekolah-sekolah menengah Gabungan Keningau, Sabah. Kajian ini juga turut meninjau perbezaan stail kepimpinan pentadbir terhadap pelaksanaan Program Pendidikan Luar berdasarkan kepada ciri-ciri demografi terpilih. Seterusnya kajian ini ingin mengenalpasti sama ada terdapat hubungan yang signifikan di antara stail kepimpinan pentadbir dengan faktor-faktor jurulatih, kewangan, aspek keselamatan dan ketua panitia pendidikan jasmani dan seterusnya menentukan faktor-faktor yang paling mempengaruhi stail kepimpinan pentadbir terhadap pelaksanaan Program Pendidikan Luar di sekolah-sekolah menengah Gabungan Keningau, Sabah. Seramai 115 responden daripada 23 buah sekolah menengah di Gabungan Keningau dijadikan sampel kajian dan mereka diberi satu set soal selidik berstruktur untuk dijawab. Analisis statistik deskriptif, analisis korelasi dan analisis regresi berganda telah digun.....

362 hits