AbstractKajian ini bertujuan untuk menguji tahap kecergasan fizikal berdasarkan kemahiran motor dalam
kalangan pelajar-pelajar yang berumur 12 tahun dengan menggunakan 5 item ujian. Kajian ini adalah
untuk mengetahui sama ada terdapat perbezaan yang signifikan mengenai kecergasan fizikal
berdasarkan kemahiran motor yang meliputi kepantasan, koordinasi, keseimbangan, ketangkasan dan
kuasa. Kajian telah dijalankan di sekolah-sekolah daerah Kata Kinabalu, Sabah. Pemilihan sample
adalah secara rawak mudah yang melibatkan 100 orang pelajar yang berumur 12 tahun. Setiap sekolah
diwakili oleh 20 orang pelajar iaitu IO orang pelajar lelaki dan I 0 orang pelajar perempuan.
Data mentah dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS ( I 1.5). Hipotesis dalam kajian diuji
mengikut analisis secara statistik yang melibatkan ujian t pada tahap keertian p:::: 0.05. Analisis
ujian t dalam semua ujian dinilai semula menggunakan nilai t kritikal untuk melihat tahap.....