Kajian ini merupakan eksplorasi penggunaan Air Dry Clay dalam pendidikan seni visual untuk pelajar tingkatan 2. Tujuan kajian ini adalah untuk mengembangkan bahan bantu mengajar yang lebih efektif dan mudah digunakan oleh guru dan pelajar. Metodologi kajian ini adalah kualitatif, menggunakan data temubual semi-struktur dengan empat orang guru seni kajian-kajian lepas, pemerhatian melalui video dan ke lapangam. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan pembelajaran aktif dan strategi pembelajaran kolaboratif dan multisosial. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penggunaan Air Dry Clay dapat meningkatkan pemahaman dan kreativiti pelajar dalam topik seni seramik. Penggunaan Air Dry Clay juga didapati mengurangkan kebergantungan kepada peralatan dan proses yang mahal, menjadikan pengajaran seni seramik lebih mudah diakses oleh lebih ramai pelajar. Respon daripada guru-guru yang ditemubual juga menunjukkan terdapat peningkatan motivasi pelajar apabila menggunakan bahan ini, kerana ia lebih m.....

1 hits