Kajian ini bertujuan bagi membina indeks literasi kelestarian alam sekitar belia di Malaysia. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk tinjauan digunakan dalam kajian ini. Pemilihan sampel kajian adalah melibatkan persampelan berstrata yang melibatkan 1000 orang belia Malaysia berumur 19 hingga 40 tahun yang dipecahkan mengikut zon, jantina, lokaliti dan kategori belia. Terdapat empat fasa pembinaan indeks yang meliputi pengenalpastian domain, indikator dan sub indikator, analisis pemberat, pembinaan indeks dan penggredan agregat. Instrumen yang digunakan adalah dalam bentuk soal selidik meliputi lima domain kajian iaitu pengetahuan, sikap, nilai, kemahiran dan amalan. Hasil kajian menunjukkan indeks literasi kelestarian alam sekitar dalam kalangan belia di Malaysia bagi zon Utara (73.1), Pantai Timur (72.0) dan Malaysia Timur (73.6) adalah pada gred sederhana manakala Zon Tengah (75.4) dan Selatan (75.4) adalah pada gred tinggi. Indeks mengikut jantina pula menunjukkan lelaki berada .....

23 hits