Creativity is one of the assests for developing countries to move towards industrialized nations. Therefore, elements of creativity should be developed from preschool level. Based on the findings from the literature in 2000-2016 on elements, criteria, process, products, and creative behaviors, a set of elements for creative assessment for preschool education was identified. These include inventiveness, authenticity, originality, flexibility, fluency, and imagination. This is useful to be used in a later study on how teachers incorporate creativity elements in designing creative assessment...

579 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti maksud pentaksiran kreatif mengikut pandangan guru prasekolah.Selain itu kajian ini adalah untuk menilai amalan pentaksiran kreatif di kalangan guru dalam pendidikan prasekolah berdasarkan temubual, pemerhatian dan cara guru menilai hasil kerja murid serta membina contoh rubrik penilaian hasil kerja murid berdasarkan elemen kreativiti(kelancaran,keluwesan,kejelasan dan keaslian)selari dengan prinsip pentaksiran kreatif.Pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian kes telah digunakan dalam kajian ini dengan melibatkan kaedah triangulasi data iaitu pemerhatian,temu bual dan analisis dokumen.Subjek kajian melibatkan empat orang guru prasekolah dari empat jenis prasekolah yang berbeza di Daerah Tanjong Malim,Perak. Instrumen kajian yang digunakan dalam kajian ini ialah protokol temubual dan nota catatan lapangan.Data dianalisis dengan menggunakan analisis transkip temubual dan pemerhatian serta analisis dokumen. Hasil dapatan kajian .....

1305 hits