AbstractPenggunaan lagu kanak-kanak Melayu tradisional semakin menjadi perhatian dalam penyampaian kandungan pengajaran. Malah, lagu kanak-kanak Melayu tradisional merupakan warisan kesenian Melayu yang wajar dipertahankan. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi guru pelatih terhadap penggunaan lirik lagu yang dicipta berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Melayu tradisional sebagai bahan pengajaran topik fotosintesis murid tingkatan satu. Rekabentuk kajian menggabungkan kaedah kualitatif dan kuantitatif berdasarkan analisa dokumen dan kajian tinjauan. Dapatan kajian menunjukkan kandungan lirik lagu yang dicipta adalah baik dan penggunaan melodi lagu tempatan yang digunakan sesuai bagi tajuk fotosintesis. Kesimpulannya, guru pelatih memberikan persepsi yang baik terhadap lirik yang dicipta ke atas melodi lagu kanak-kanak Melayu tradisional bagi tajuk fotosintesis. Justeru, penggunaan melodi lagu kanak-kanak Melayu tradisional sangat berpotensi dalam mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pemb.....