Kepimpinan pendidikan mendambakan Pengetua/Guru Besar (PGB) yang mempunyai ciri sahsiah unggul, berkebolehan dan berprestasi tinggi selaras dengan hasrat kerajaan melalui Anjakan Ke-5 Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025, Kementerian Pendidikan Malaysia. Isu kepimpinan PGB yang diragui seperti gaya komunikasi yang lemah, membuat keputusan dengan emosi, kurang empati, dan pilih kasih boleh menjejaskan kredibiliti pemimpin. Oleh itu, kertas konsep ini bertujuan untuk meninjau pengaruh kepimpinan moral PGB dan penglibatan masyarakat terhadap kecemerlangan sekolah. Kajian ini melaksanakan Model Kepimpinan Moral berdasarkan lima dimensi iaitu (a)Membina komuniti Sekolah (b)Menunjukkan keadilan (c)Menunjukkan kejujuran (d)Menghormati warga sekolah dan (e)Berkhidmat untuk warga sekolah. Diharapkan kajian ini berperanan sebagai garis panduan kepada PGB untuk mengutamakan kepimpinan moral semasa mentadbir sekolah. Saranan kepada pihak berkepentingan seperti KPM, IAB, JPN, dan PPD mengambil se.....

9 hits