Kajian ini merupakan kajian tinjauan untuk mengenal pasti aspek-aspek kelemahan yang dilakukan oleh pelajar Kelas Peralihan ketika menulis karangan jenis gambaran. Sebanyak 120 orang pelajar Cina Kelas Peralihan telah dipilih untuk menjadi sampel kajian. Mereka terdiri daripada 40 orang pelajar dari SMJK Sam Tet, Ipoh, dan 80 orang pelajar dari SMJK Poi Lam, Ipoh.Tujuan kajian ini adalah untuk mengukur tahap kebolehan pelajar dalam penulisan karangan jenis gambaran secara keseluruhan, dari segi penyampaian isi dan dari segi penguasaan bahasa. Di samping itu, pengkaji juga ingin mengenal pasti faktor-faktor yang menyebabkan pelajar lemah dalam penguasaan kemahiran menulis, meninjau sejauh manakah aktiviti membaca, mengikuti siaran media elektronik berbahasa Melayu, dan gred keputusan penulisan karangan yang lalu mempengaruhi tahap kebolehan pelajar dalam penulisan karangan.Untuk tujuan itu, semua sampel kajian telah diminta menulis sebuah karangan jenis gambaran dan mengisi borang soal .....

18 hits