Kajian ini dijalankan dengan tujuan menijau “Pengaruh Pemilihan Pedagogi terhadap Motivasi Pelajar bagi Mata Pelajaran Ekonomi dalam Kalangan Golongan Belia di Perak”. Kajian ini terdiri daripada tiga objektif iaitu pertama menentukan peratus pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi. Objektif kedua menentukan hubungan antara profesionalisme guru terhadap motivasi pelajar bagi mata pelajaran Ekonomi dalam kalangan golongan belia manakala objektif ketiga pula Menentukan pemilihan pedagogi terhadap motivasi pelajar bagi mata pelajaran Ekonomi dalam kalangan golongan belia. Reka bentuk tinjauan telah digunakan dalam kajian ini. Instrumen kajian merupakan soal selidik yang menggunakan skala Likert lima mata. Data dianalisis secara deskriptif dan analisis statistik inferensi menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) bagi mendapatkan nilai kekerapan, peratusan, min dan melihat hubungan di antara pemboleh ubah kajian bagi menjelaskan kedua du.....

43 hits