Kebolehpasaran orang kurang upaya sentiasa dipersoalkan di dalam dan di luar negara. Namun,   usaha   yang   dijalankan   masih    tidak   dapat   menyelesaikan   masalah  kebolehpasaran mereka. Tambahan lagi, kurang kajian empirikal yang boleh dirujuk bagi meneliti  permasalahan ini. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk membangunkan model   kemahiran  generik    ke   arah   mempertingkatkan  kebolehpasaran  graduan Pendidikan  dan  Latihan  Teknikal   Vokasional  (PLTV)   bermasalah  pendengaran. Pemboleh  ubah  bebas  yang  dikaji  ialah  kemahiran   generik  dan  pemboleh  ubah bersandar ialah  kebolehpasaran. Pemboleh ubah penilaian kendiri dan   pengalaman diskriminasi  pula  merupakan pemboleh  ubah  moderator  dalam  hubungan  antara  kemahiran generik dan kebolehpasaran. Kajian eksplorasi ini berbentuk tinjauan untuk menentukan   kemahiran  generik,  penilaian  kendiri,  pengalaman  diskriminasi  dan .....

2363 hits