AbstractBahan pembelajaran alternatif khususnya dalam topik Termokimia adalah sangat
sedikit dibangunkan di Malaysia. Disebabkan itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk
membangunkan e-Modul Thermo-Q bagi standard kandungan haba tindak balas
terhadap pelajar Tingkatan 5 serta mengenalpasti kebolehgunaan e-Modul Thermo-Q.
Kajian ini merupakan kajian pembangunan dengan berpandukan reka bentuk model
ADDIE. Kesahan kandungan, kesahan muka dan kesahan konstruk soal selidik telah
disahkan oleh dua orang pakar daripada Jabatan Kimia di Universiti Pendidikan Sultan
Idris, UPSI. Sampel kajian adalah melibatkan seramai 109 pelajar Tingkatan 5 aliran
Sains di SMK Seksyen 7 Shah Alam dimana seramai 30 pelajar terlibat dalam kajian
rintis untuk mengenalpasti kebolehpercayaan e-modul manakala 79 orang pelajar
terlibat dalam kajian sebenar untuk mengenalpasti kebolehgunaan e-modul. Analisis
data bagi kesahan instrumen adalah menggunakan peratus kesahan pakar yang telah
mendapat kesahan yang bai.....