UPSI Digital Repository (UDRep)

Search Results

7 record(s) found

2
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan penggunaan Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (Frog VLE) terhadap pencapaian Matematik murid Tahun 2 di sebuah sekolah di negeri Perak. Frog VLE merupakan sistem pembelajaran maya secara Web yang digunakan sebagai sistem pengurusan pembelajaran di semua sekolah di Malaysia. Tiga objektif kajian iaitu mengukur keberkesanan penggunaan Frog VLE terhadap pencapaian Matematik, mengukur tahap kepuasan dan tahap kemahiran menggunakan Frog VLE dalam kalangan murid. Reka bentuk kajian ini adalah kuantitatif. Sampel kajian terdiri daripada 60 orang murid dipilih menggunakan teknik persampelan rawak mudah. Sampel dibahagikan kepada 30 orang murid kumpulan rawatan dan 30 orang murid untuk kumpulan kawalan. Kumpulan rawatan telah menggunakan Frog VLE untuk pembelajaran manakala kumpulan kawalan menggunakan pendekatan tradisional untuk pembelajaran. Tiga set instrumen digunakan iaitu soalan pengujian, soal selidik dan senarai semak kompetensi kemahir.....
Thesis Published 2018 1316 hits Available
3
4
Abstract
Kajian  ini  bertujuan  membina  Kalkulator  Model  Vikat  dan  menilai  kesan  strategi penggunaannya  terhadap  pencapaian  murid  tahun  4  dalam  topik  penambahan  dan penolakan  pecahan.  Kajian ini menggunakan model reka bentuk Hannafin dan Peck (1988) bagi fasa pertama iaitu  fasa pembangunan. Kalkulator Model Vikat dibina  dan telah  dinilai  kesahan  oleh  empat  orang   guru  dan  diuji  kebolehpercayaannya.  Fasa kedua   kajian   ialah   penggunaan   Kalkulator    Model   Vikat   dalam   pengajaran   dan pemudahcaraan  ke  atas  25  orang  murid  kumpulan   eksperimen.  Fasa  ketiga  kajian menganalisis keberkesanaan Kalkulator Model Vikat menggunakan  reka bentuk kuasi eksperimen ujian pra dan pasca kumpulan eksperimen yang terdiri daripada 25 orang  murid tahun 4 di sebuah sekolah di Daerah Batang Padang, Perak. Data dikumpulkan menggunakan  instrumen ujian pra dan ujian pasca. Data dianalisis   .....
Thesis Published 2018 1776 hits Available
5
Abstract
This bibliometric study investigates the intersection of mobile gaming and education, focusing on scholarly articles from Scopus published between 2019 and 2024. We employ co-citation, co-occurrence, and co-authorship analyses to uncover key trends, influential authors, and central themes. Our research questions address the nature of co-occurrence patterns, co-authorship networks, and international collaborations, alongside the relationship between bibliometric coupling by authors, documents, and countries. The analysis reveals a significant increase in publication volume over the past five years, emphasizing mobile gaming's growing educational relevance. Co-citation analysis identifies the most frequently co-cited journals, underscoring their pivotal role in shaping the field. Co-occurrence analysis highlights emerging topics such as gamification, game-based learning, and educational technology. At the same time, co-authorship and countries' collaboration mapping illustrate the interd.....
Article Published 2024 349 hits Available
6
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk menentukan ciri-ciri keusahawanan, kompetensi, dan pengalaman kerja sebagai faktor kejayaan teknousahawan wanita PKS di Malaysia. Kajian ini berbentuk kuantitatif menggunakan kaedah korelasi yang melibatkan seramai 302 teknousahawan wanita PKS di Malaysia. Kaedah pensampelan strata rawak bernisbah (proportionate stratified random sampling) dan rawak mudah telah digunakan dalam pemilihan sampel. Data dianalisis dengan menggunakan statistik diskriptif dan inferensi menggunakan perisian SPSS. Kajian mendapati bahawa ciri-ciri keusahawanan, kompetensi, pengalaman kerja, latihan dan kejayaan teknousahawan berada pada tahap sangat tinggi. Kajian juga mendapati ciri-ciri keusahawanan (r=0.257, p..
Thesis Published 2025 199 hits Available
7
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan kaedah Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (Frog VLE) terhadap pencapaian Matematik pelajar Tahun Dua di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Mahathma Gandhi Kalasalai. Frog VLE merupakan sistem pembelajaran maya secara Web yang digunakan sebagai sistem pengurusan pembelajaran di semua sekolah di Malaysia. Tiga objektif kajian iaitu mengukur keberkesanan penggunaan Frog VLE terhadap pencapaian Matematik, mengukur tahap kepuasan dan tahap kemahiran menggunakan Frog VLE dalam kalangan pelajar. Pendekatan penyelidikan kuantitatif dipilih melalui reka bentuk eksperimen. Tiga set instrumen digunakan iaitu soalan pengujian, soal selidik dan senarai semak kompetensi kemahiran. Seramai enam puluh orang pelajar dipilih menjadi menjadi sampel kajian. Dapatan kajian ini menunjukkan perbezaan pencapaian Matematik yang signifikan min antara pelajar yang mengikuti pembelajaran melalui Frog VLE berbanding pembelajaran secara tradisional. Tahap kepuasan pengg.....
Article Published 2017 108 hits Available

Filter

Loading filters...

Specific Period

Loading periods...

Recently Accessed



Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.