UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

6 record(s) found

Kesan geoplay berasaskan prinsip kelewahan dan modality terhadap aras kemahiran berfikir murid

Abstract

Fokus kajian ini untuk membangunkan pembelajaran berasaskan permainan Geoplay menggunakan modul Gamified System Development Process dan menilai keberkesanan tiga strategi penyampaian yang digunakan Geoplay. Tanpa kelewahan dan modality, iaitu visual dan lisan (V&L), kesan kelewahan, iaitu visual, lisan dan teks kata kunci (VL&Tk) dan kesan modality, iaitu visual dan teks (V&T) terhadap tahap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dan kemahiran berfikir aras rendah (KBAR) murid bagi tajuk Arah Mata Angin dan Bearing Sudutan Geografi Tingkatan Satu. Kajian ini menggunakan reka bentuk eksperimen kuasi dan data kajian dianalisis secara inferens. Seramai 432 murid tingkatan satu daripada daerah Hilir Perak dan Bagan Datuk yang melibatkan lima buah sekolah di bandar dan lima buah sekolah di luar bandar telah dipilih sebagai sampel kajian. Ujian statistik MANCOVA telah diaplikasikan bagi menjawab persoalan kajian. Dapatan kajian menunjukkan terdapat perbe.....

Thesis Published 2018 8361 hits Available

Reka bentuk Gamifikasi pembelajaran Geografi berasaskan permainan Geoplay

Nisa Khairuddin, Zulkifli Che Zalina, Abdul Aziz Nor Azah, Mohamad Nordin Norhisham,

Article Published 2017 7798 hits Available

Development of a geoplay learning mechanics and modality principles as a presentation strategy

Nisa Khairuddin, Zulkifli Che Zalina, Abdul Aziz Nor Azah,

Article Published 2017 2093 hits Limited

Keberkesanan Peta Pintar Rujukan Grid terhadap pencapaian dan minat pelajar

Khairuddin Nisa

Abstract

Tujuan melaksanakan kajian ini ialah; (1) membangunkan koswer Peta Pintar Rujukan Grid (RG) yang dapat menggantikan buku teks dalam mempelajari topik rujukan grid, (2) mengenalpasti pencapaian pelajar yang menggunakan koswer Peta Pintar RG berbanding menggunakan peta topografi di buku teks di dalam topik rujukan grid, dan (3) membandingkan tahap minat pelajar terhadap pendekatan koswer Peta Pintar RG dengan pendekatan peta topografi di dalam buku teks selepas mempelajari topik rujukan grid. Seramai 82 pelajar Tingkatan 3 SMK. Khir Johari Sg. Sumun telah dipilih daripada kelas sederhana dan lemah bagi mewakili kumpulan eksperimen dan kumpulan kawalan. Kajian berbentuk kuasi eksperimen ini dijalankan melalui 3 fasa kajian iaitu ujian pra, ujian pos, dan soal selidik. Model ASSURE telah digunakan bagi membangunkan koswer Peta Pintar RG. Ujian t digunakan bagi membandingkan pencapaian pelajar yang menggunakan koswer Peta Pintar RG dengan .....

Thesis Published 2007 736 hits Available

Penyelesaian semi analisis persamaan pembezaan separa eliptik menggunakan kaedah garis lima titik

Saidatun Nisa Kamaruddin

Abstract

Kajian ini memfokuskan kepada kaedah garis iaitu suatu kaedah yang bertujuan untuk mendiskretkan persamaan pembezaan separa (PPS) supaya PPS tersebut dapat diturunkan kepada satu sistem pembezaan biasa (PPB). Dalam kajian ini, persamaan pembezaan separa eliptik iaitu persamaan Laplace telah didiskretkan untuk menghasilkan satu sistem PPB. Pendiskretan dilakukan dengan menggunakan penghampiran beza terhingga lima titik yang diterbitkan oleh siri Taylor. Sistem PPB kemudiannya diselesaikan dengan menggunakan kaedah matriks eksponen. Persamaan Laplace adalah satu jenis daripada PPS eliptik yang menunjukkan taburan haba dalam keadaan mantap.Dua contoh persamaan Laplace diselesaikan menggunakan kaedah garis dan matriks eksponen. Hasil penyelesaian masalah ini merupakan satu penyelesaian semi-analisis. Plot bagi taburan suhu menunjukkan ianya bersifat simetri...

Thesis Published 2012 574 hits Available

The relationship between technology acceptance model and DELIMA platform management among secondary schools principls in the state of Perak

Khairun Nisa Kamaruddin

Abstract

This study investigates the relationship between principals' technology acceptance and the management of the Digital Educational Learning Initiative Malaysia (DELIMa) platform in secondary schools across Perak. Recognizing the critical role of ICT in school leadership, this study explores how principals_ perceptions and attitudes toward technology influence the management and integration of the DELIMa platform. A quantitative approach using a survey design was employed, with responses collected from 152 secondary school principals. The instrument combined elements of the Technology Acceptance Model (TAM) and the Six Facets of Technology Management, measuring perceived usefulness, ease of use, attitude, intention, actual usage, and management dimensions such as evaluation, integration, planning, implementation, training, and change. Descriptive analyses revealed high levels of technology acceptance (M = 3.90) and moderate levels of DELIMa platform management (M = 3.60). The Mann_Whitney.....

Thesis Published 2025 117 hits Available

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed