UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

3 record(s) found

Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran amali di bengkel masakan di sekolah menengah harian negeri Johor

Abstract

Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) di dalam bengkel amali masakan di Sekolah Menengah Harian di negeri Johor dikaji merujuk kepada empat faktor yang utama iaitu faktor kelengkapan, keselamatan, persekitaran dan pengajaran guru. Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti dan menilai tahap serta hubungan faktor-faktor ini dalam mempengaruhi keberkesanan PdP di dalam bengkel masakan tersebut. Kajian dijalankan secara kajian tinjauan yang menggunakan borang soal selidik sebagai instrument yang melibatkan 279 responden yang dipilih secara rawak daripada semua pelajar tingkatan lima yang mengambil mata pelajaran Ekonomi Rumah Tangga (ERT) sebagai mata pelajaran elektif di Sekolah Menengah Harian di Negeri Johor. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dan sederhana kuat antara faktor kelengkapan (min=4.11, r=0.38, p..

Thesis Published 2017 2086 hits Available

Amalan cara belajar dalam kalangan pelajar cemerlang subjek Biologi di Matrikulasi

Noridahayu Hapnah

Abstract

Kepadatan masa pembelajaran bagi program matrikulasi yang singkat menyebabkan pelajar perlu mengadaptasikan diri dengan perubahan cara pembelajaran yang berbeza dengan di sekolah menengah. Isu yang berkait dengan pencapaian pelajar di matrikulasi adalah perubahan penggunaan Bahasa Inggeris sepenuhnya dalam sesi pengajaran dan pembelajaran, termasuklah nota dan rujukan yang menyebabkan kesukaran kepada pelajar terutama yang belajar biologi di sekolah menengah menggunakan Bahasa Melayu sepenuhnya. Tujuan kajian ini adalah untuk mengenalpasti cara belajar yang diamalkan dalam kalangan pelajar yang memperoleh gred cemerlang (A) Biologi bagi peperiksaan semester 2 di Kolej Matrikulasi Labuan (KML). Metodologi kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian kes. Pemilihan responden kajian dijalankan secara persampelan bertujuan iaitu seramai 6 orang pelajar semester 4 jurusan sains. Kaedah pengumpulan data dibuat menggunakan protokol temubual separa berstru.....

Final Year Project Published 2024 1446 hits Available

Keberkesanan proses PdP di dalam bengkel amali masakan di Sekolah Menengah Harian negeri Johor

Noridahayu binti Md Husain

Abstract

Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) di dalam bengkel amali masakan di Sekolah Menengah Harian di negeri Johor telah dikaji merujuk kepada empat faktor yang utama iaitu faktor kelengkapan, keselamatan, persekitaran dan pengajaran guru. Objektif kajian adalah untuk mengenalpasti dan menilai tahap serta hubungan faktorfaktor ini dalam mempengaruhi keberkesanan PdP di dalam bengkel masakan tersebut. Kaedah kajian adalah menggunakan borang soal selidik yang melibatkan 279 responden yang dipilih secara rawak daripada semua pelajar tingkatan lima yang mengambil mata pelajaran Ekonomi Rumah Tangga (ERT) sebagai mata pelajaran elektif di Sekolah Menengah Harian di Negeri Johor. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dan sederhana kuat antara faktor kelengkapan (min=4.11, r=0.38, p..

Article Published 2015 78 hits Available

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed