Kajian ini adalah bertujuan untuk membangunkan Modul Amali Keelektromagnetan Berteraskan Audacity dan untuk menentukan keberkesanan modul amali tersebut terhadap pencapaian pelajar Tingkatan Empat. Modul amali ini dibangunkan berdasarkan Model ADDIE dan Sembilan Peristiwa Gagne. Satu kajian berbentuk eksperimen dijalankan bai menilai keberkesanan modul tersebut. Seramai 70 orang pelajar dari sebuah sekolah menengah di daerah Bagan Datuk yang dipilih secara teknik persampelan rawak mudah dan dibahagikan kepada kumpulan rawatan yang menggunakan Modul Amali keelektromagnetan Beteraskan Audacity dan kumpulan kawalan yang menggunakan kaedah amali konvensional. Kajian ini menggunakan set soalan ujian pra dan ujian pos sebagai instrumen. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa pencapaian pelajar kumpulan rawatan yang mengunakan Modul Amali Keelektromagnetan Berteraskan Audacity mengalami peningkatan yang signifikan berbanding pencapaian pelajar kumpulan kawalan yang menggunakan kaedah amali kon.....

2110 hits

Pendidikan Seni Visual (PSV) merupakan salah satu mata pelajaran yang ditawarkan di  setiap sekolah   di  Malaysia.  Mata  pelajaran  ini  menjadi  semakin  penting memandangkan keperluannya di dalam  bidang pekerjaan.  Kajian ini dilakukan bagi melihat  Peranan  Thu  Bapa  Pelajar  dalam  Konteks   lnteraksi  Pendidikan  bagi Pengembangan Potensi Pelajar PSV di SMK Seri Aman. Kajian ini  menggunakan kaedah kualitatif. Kaedah kualitatif ini dirasakan sesuai kerana menjawab persoalan­  persoalan bagaimana, apakah dan mengapakah. Kaedah ini lebih bersifat memahami, menjelaskan dan  mendalami secara kemanusiaan. Kajian difokuskan kepada ibu bapa pelajar tingkatan empat yang  bersekolah di SMK Seri Aman, Kota Tinggi, Johor. lnforman diperoleh daripada 10 orang ibu bapa yang  dipilih secara rawak.  Bagi mendapatkan maklumat, teknik pengumpulan data yang digunakan ialah temu  bual, pemerhatian, rakaman audio, rakaman visual dan dokumen. Kajian dilakukan.....

182 hits