AbstractPeningkatan jumlah data tersimpan tentang hal akademik pelajar bermula dari tahap sekolah rendah, sekolah menengah, kolej hingga universiti telah dibantu dengan perkembangan teknologi storan data. Data yang pelbagai ini wajar diekstrak ke dalam pengetahuan yang membantu dalam pembuatan keputusan dari pelbagai peringkat. Isu calon yang tidak hadir peperiksaan umum adalah masalah berkala dan memberi kesan kepada usaha mengoptimumkan kos pengurusan dalam era perbelanjaan berhemah. Sebanyak 15 peratus hingga 30 peratus calon tidak hadir peperiksaan awam berdasarkan analisis ke atas data untuk sepuluh tahun dari 2007 hingga 2016. Memandangkan masalah ini wujud saban tahun, kajian ini mencadangkan penyelesaian menggunakan perlombongan data bagi membangunkan model untuk meramal calon yang berpotensi tidak hadir peperiksaan awam (Sijil Tinggi Agama Malaysia atau STAM). Pendekatan yang dicadang terdiri dari enam langkah; bermula dari pemahaman bisnes, pemahaman data, penyediaan data, permodelan.....