AbstractKajian ini adalah dijalankan bagi mengenalpasti gaya belajar pelajar sekolah menengah
di daerah Larut. Selain itu, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap penguasaan
pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut.
Seterusnya, hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar sekolah
menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut adalah ditentukan.
Kaedah yang digunakan bagi mendapatkan data kajian adalah memilih sampel kajian
menggunakan teknik pensampelan rawak mudah melibatkan seramai 85 orang pelajar
sekolah menengah tingkatan 3 dan 4 di daerah Larut. Kajian ini menggunakan satu set
borang soal selidik. Data dalam kajian ini adalah dianalisis menggunakan perisian
Stastical Package for Social Science (SPSS) version 16.0 untuk menentukan frekuensi,
min, peratus dan pekali korelasi. Seterusnya, data kajian adalah menunjukkan gaya
belajar pelajar sekolah menengah adalah secara berkumpulan (94.1%) dan tahap
penguasaan k.....