This study aims to investigate the influence of cultural backgrounds, thinking modes, and value orientations on news framing and discourse strategies in cross-cultural news communication. Drawing on theories of cross-cultural communication and news discourse analysis, the study utilized a mixed-methods research approach, specifically integrating qualitative and quantitative methods, to compare the framing of two major global events_the COVID-19 pandemic and the Sino-US trade war_by two distinct media outlets from China and the US: the People's Daily and the New York Times, respectively. Upon comparing the influence of cultural background, thinking patterns, and value orientations on the news framing and discourse strategies of two media outlets in cross-cultural news communication, the study found significant differences in reporting perspectives, narrative foci, embedded cultural values, and attitudes towards international cooperation. These differences reflect varying news concepts, .....

11 hits

Kajian ini bertujuan menyelidik penerapan pembelajaran teradun dalam mata pelajaran Pendidikan Moral di sekolah rendah yang merangkumi tiga domain utama iaitu penaakulan moral, emosi moral dan amalan moral secara holistik. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian tindakan. Seramai 12 orang murid Tahun Empat daripada pelbagai latar belakang kaum terlibat dalam kajian ini. Data dikumpulkan melalui kaedah temu bual, pemerhatian secara langsung, dan catatan jurnal. Data kajian ini dianalisis dengan menggunakan kaedah analisis tematik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pembelajaran teradun yang mengintegrasikan teknologi dapat meningkatkan kemampuan murid untuk berfikir secara moral (penaakulan moral), malah menunjukkan kepekaan emosi dan kesedaran terhadap nilai sejagat (emosi moral). Selain itu, dapatan juga menunjukkan bahawa murid lebih cenderung untuk mengamalkan nilai moral secara konsisten dan kontekstual (amalan moral). Ternyata kajian ini menyerlahkan .....

7 hits

This research aims to synthesise and characterise new blue phosphorescent iridium(III) complexes and analyse their photophysical properties. Three iridium(III) complexes were synthesised: bis(2-(2-butoxy-4-fluorophenyl)pyridine)(2,6 difluorobenzyltriazolpyridine)iridium(III) ion (C1), bis(2-(2-ethoxy-4- fluorophenyl)pyridine)(2,6-difluorobenzyltriazolpyridine)iridium(III) ion (C2) and bis(2-(2-butoxy-4-fluorophenyl)pyridine)(imidazolpyridine)iridium(III) ion (C3). Complexes of C1 and C2 were obtained via reaction of dichloro-bridged iridium(III) dimers with N-heterocyclic carbene ligands, while C3 was prepared using the same dimer reacted with 2-(1H-imidazol-2-yl)pyridine. All complexes were characterised using spectroscopic techniques: _H, __C and distortionless enhancement by polarisation transfer 135 (DEPT-135) nuclear magnetic resonance (NMR), Fourier transform infrared (FTIR) and liquid chromatography-mass spectrometry using electrospray ionisation (LC-ESI/MS). Photophysical prope.....

9 hits

This study explored the acceptance of virtual reality (VR) in educational settings for deaf students in the UAE. A sample of 100 deaf learners from LIWA College, Al Ain University, and Zayed Higher Organization for People of Determination was selected using convenience sampling. Data analysis was conducted using Covariance-Based Structural Equation Modelling (CB-SEM) with AMOS software, employing a 5-point Likert scale to measure TAM constructs consistently. The findings revealed that performance expectancy, self-efficacy, and perceived enjoyment significantly influenced deaf students' behavioural intention to use VR. These factors also positively impacted the perceived ease of use and perceived usefulness of VR technology. Both perceived ease of use and perceived usefulness mediated the relationships between the key predictors and behavioural intention, emphasizing their essential roles in VR adoption. All regression weights (_) were positive and statistically significant (P..

15 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti miskonsepsi (salah tanggapan) pelajar terhadap punca dan  kesan penipisan ozon dengan menggunakan konsep kartun, serta keberkesanan penggunaan modul kartun  terhadap minat dan pencapaian pelajar. lanya melibatkan 72 orang pelajar terdiri daripada 39 orang  dalam kumpulan eksperimen dan 33 orang dalam kumpulan kawalan yang dipilih secara rawak dari sebuah  sekolah di lpoh, Perak. Kajian ini menggunakan reka bentuk metodologi campuran (mixed methodology)  yang menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimen pra dan pasca ujian, soal selidik dan temu  bual kumpulan berfokus. Miskonsepsi dianalisis secara kualitatif dan dikelaskan, sementara analisis   ujian-t digunakan  untuk mengesan peningkatan  pencapalan  serta  minat  pelajar.  Dapatan   kuantitatif  minat  pelajar ditriangulasi dengan data daripada temu bual. Hasil dapatan kajian,  miskonsepsi pelajar terhadap punca penipisan ozon dikelaskan kepada empat kategori,.....

27 hits

Kajian ini dijalankan untuk meninjau kefahaman warna di kalangan pelajar-pelajar sekolah menengah  Tingkatan 2 dalam pembelajaran Pendidikan Seni. Kajian ini melihat respons pelajar menggunakan   warna cat air dan tahap pengetahuan mereka tentang konsep warna dalam pembelajaran Pendidikan Seni.  Sampel terdiri daripada 242 pelajar dan 3 buah sekolah menengah harian di Daerah Manjung, Perak  Darul Ridzuan.  Strategi persampelan yang digunakan ialah rawak mudah. Soal selidik, borang  pemerhatian, senarai temu bual separa berstruktur dan borang analisis dokumen digunakan sebagai  instrumen kajian. Kaedah statistik deskriptif telah digunakan dan hanya melibatkan peratusan dan  jumlah min. Analisis faktor ujian kebolehpercayaan Cronbach-Alpha telah juga digunakan.  Data yang  dikutip melalui instrumen pemerhatian dan temu bual disusun  mengikut  data  soal  selidik.Data   daripada  analisis  dokumen memfokuskan kepada keputusan markah yang diperoleh pelajar selep.....

23 hits

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk membangunkan sistern aplikasi secara atas talian yang  dikenali sebagai Instrumen Senaraisemak Disleksia elektronik (eISD), dan menguji kepenggunaan  sistem tersebut. Di Malaysia, sekolah yang mengendalikan Program Khas Disleksia untuk pelajar  disleksia menggunakan instrumen saringan manual yang rumit dan lambat dalam mengdiagnois ciri-ciri  disleksia yang ada pada pelajar. Pembangunan sistem adalah berasaskan Metodologi Rapid Prototyping  dan pendekatan Decision Support System (DSS) dengan teknik Analytical Hierarchy Process (AHP)  Model. Manakala dalam pengujian kepenggunaan (keberkesanan dan kemudahgunaan) pula, pendekatan  kualitatif yang berasaskan temubual semi struktur dan pemerhatian digunakan yang melibatkan dua  orang guru dan seorang guru besar sebuah sekolah rendah di Melaka. Bagi menguji aplikasi  keberkesanan, instrumen Paper Log: TCT dan Task List digunakan dan bagi menguji aplikasi  kemudahgunaan pula instru.....

22 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan kepimpinan spiritual pengetua, kepuasan kerja guru dan komitmen organisasi di sekolah menengah kebangsaan (SMK) di Johor dan mengenal pasti perbezaan amalan kepimpinan spiritual pengetua, kepuasan kerja dan komitmen organisasi berdasarkan umur dan kelayakan akademik guru. Kajian ini turut mengenal pasti hubungan antara kepimpinan spiritual terhadap kepuasan kerja guru dan komitmen organisasi di sekolah serta menganalisis pengaruh dimensi kepimpinan spiritual pengetua terhadap kepuasan kerja guru dan komitmen organisasi di sekolah. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah kuantitatif dengan menggunakan instrumen soal selidik dari Spiritual Leadership Theory Revised Version (SLT), Job Satisfaction Survey (JSS) dan Three-Component Model Employee Commitment Revised Version (TCM-ECS). Pesampelan rawak berstrata digunakan untuk mendapatkan responden kajian sebanyak 377 orang guru SMK di negeri Johor. Dapatan kajian ini menunjukkan tahap amalan kep.....

33 hits

Kajian M-CLASSY-Art, bertujuan untuk membangunkan modul M-pembelajaran bagi menambahbaik pencapaian dan latihan kompetensi Ilustrasi Fesyen berasaskan NOSS bagi perantis Sistem Latihan Dual Nasional di Perak. Rekabentuk kajian berbentuk tinjauan dengan pendekatan kuantitatif dan pembangunan modul berpandukan model ADDIE. Ketidakcukupan tempoh latihan dan kekurangan bahan rujukan adalah cabaran utama unit kompetensi Ilustrasi Fesyen. Ketidakseragaman demografi perantis, berdasarkan aspek taraf pendidikan, status perkahwinan, dan umur turut menjadi halangan proses pembelajaran sehingga memberi kesan kelemahan dalam pencapaian. Analisis keperluan yang dijalankan telah menyokong, merialisasikan idea pembangunan M-pembelajaran berkonsepkan multimedia dan boleh diakses dengan peranti elektronik secara fleksibel. Seramai 115 perantis Pusat Latihan SLDN di Perak dipilih sebagai responden untuk menilai kebolehgunaan modul ini. Kesahan modul dinilai oleh sembilan pakar, memperoleh Content Validi.....

28 hits

This study investigates the determinants influencing user behaviour and interactive experiences with digital virtual reality (DVR) technology among first-year college students at Gansu Province. While DVR is increasingly used for educational engagement, the factors influencing students' attitudes, interactions, and willingness to use it remain underexplored. Existing research lacks a comprehensive model that considers the mediating role of attitudes and the moderating effect of gender. This study aims to address this gap by identifying key factors, exploring how attitudes mediate these relationships, and examining gender as a moderating variable. The aim of this study is to develop and validate a comprehensive model that identifies and examines the factors influencing students' attitudes, interactions, and willingness to engage with digital virtual reality in educational settings. The study also seeks to explore the mediating role of attitudes in these relationships and investigate the.....

33 hits