Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesediaan guru dalam aspek pengetahuan, kemahiran, pelaksanaan dan sikap guru Pendidikan Islam menggunakan kaedah visual bagi topik Sirah dan Tamadun Islam. Reka bentuk penyelidikan kuantitatif dipilih untuk menjawab empat persoalan kajian. Seramai 56 orang guru di sekolah menengah kebangsaan di daerah Klang telah menjadi responden menggunakan persampelan berstrata. Instrument kajian terdiri daripada satu set soal selidik yang telah disahkan oleh tiga orang pakar. Kebolehpercayaan instrument soal selidik adalah tinggi berdasarkan pekali Alpha Cronbach = 0.92. Data dianalisis dengan menggunakan statistic deskriptif iaitu kekerapan, peratusan, min dan sisihan piawai. Statistik deskriptif digunakan untuk mengukur persepsi responden mengenai hubungan yang kuat antara kesediaan pengetahuan, kemahiran, pelaksanaan dan sikap guru Pendidikan Islam dengan kaedah visual bagi topik sirah. Dapatan kajian secara keseluruhan menunjukkan responden sangat bers.....

0 hits

Kajian ini bertujuan untuk meneroka keberkesanan teknik pemodelan dalam pemupukan Akhlak al-Karimah dalam kalangan murid, dengan membuat perbandingan antara Sekolah Rendah Islam Bersepadu (SRIT) dan Sekolah Rendah (SR) Kerajaan di Aceh Besar. Penyelidikan ini berhasrat untuk mengenal pasti perbezaan dalam pendekatan pembangunan sahsiah dan hasil antara kedua-dua latar pendidikan tersebut. Penyelidikan ini menggunakan pendekatan kaedah kualitatif, dengan data yang dikumpul melalui pengetua dan guru serta pemerhatian terhadap murid. Dapatan kajian menunjukkan bahawa SRIT, yang mengintegrasikan nilai dan ajaran Islam secara menyeluruh dalam kurikulum, mencatatkan kejayaan yang lebih tinggi dalam usaha membudayakan Akhlak al-Karimah berbanding SR Kerajaan. Kejayaan ini disumbangkan oleh pelaksanaan teknik pemodelan yang konsisten, di mana guru dan kakitangan sekolah berperanan sebagai model teladan yang memperlihatkan tingkah laku serta nilai-nilai positif yang diingini. Ini memberikan mur.....

0 hits

This study aims to analyze the effect of Learning Organization (LO) on Innovative Work Behaviour (IWB) among Technical and Vocational Education and Training (TVET) teachers in vocational colleges across Malaysia, with Organizational Culture (OC) as a mediating variable. A quantitative approach using stratified simple random sampling was employed to analyze data from 331 TVET teachers. The questionnaire instrument was adapted from the Dimensions of Learning Organization Questionnaire, Organizational Culture Inventory, and Innovative Work Behaviour Questionnaire. Descriptive statistics showed high levels of LO (M = 3.91, SD = 0.63), OC (M = 3.94, SD = 0.67), and IWB (M = 3.99, SD = 0.72). Independent sample t-test and ANOVA revealed no significant differences in IWB based on gender [t(329) = -0.565, p = 0.57] and teaching experience [F(3,327) = 0.08, p = 0.92]. Pearson correlation analysis indicated significant positive relationships between LO and IWB (r = 0.58, p < 0.05), OC and IWB (r.....

3 hits

This study investigates the factors influencing the behavioral intention of Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) academic staff toward investing in the financial market, extending the Theory of Reasoned Action (TRA) by incorporating knowledge and awareness as additional variables. The survey measured attitude, subjective norms, knowledge, and awareness among 300 respondents chosen using a random sampling technique. The data were analyzed through exploratory factor analysis, Pearson correlation, and multiple linear regression using SPSS (Version 26.0). The results reveal significant relationships between attitude, subjective norms, knowledge, and awareness with the behavioral intention toward investing in the financial market. Knowledge and awareness are important because they influence how staff perceive investment risks and benefits, which in turn affects their willingness to invest. Specifically, the Pearson correlation shows a strong negative relationship between attitude and b.....

1 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap bimbingan instruksional dan kualiti pengajaran duta guru sekolah menengah di Semenanjung Malaysia serta hubungan antara kedua-dua pemboleh ubah. Kajian ini turut bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh bimbingan instruksional terhadap kualiti pengajaran duta guru. Sehubungan itu, peranan personel Pembimbing Pakar Peningkatan Sekolah (SISC+) sebagai pembimbing duta guru diketengahkan sebagai sokongan peningkatan kualiti pengajaran duta guru. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan. Seramai 272 duta guru sekolah menengah di Semenanjung Malaysia dipilih sebagai responden kajian menggunakan pensampelan rawak sistematik. Dapatan kajian menunjukkan tahap bimbingan instruksional personel SISC+ di Semenanjung Malaysia adalah tinggi (M=3.59, SP=0.511), dengan kesemua dimensi turut berada pada tahap tinggi. Tahap kualiti pengajaran duta guru juga adalah tinggi (M=3.66, SP=0.483), dengan tiga dimensi mencatatkan tahap tinggi iaitu Memfoku.....

1 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap kemahiran, sikap, dan cabaran yang dihadapi oleh mahasiswa Pendidikan Islam dalam penggunaan e-pembelajaran. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan instrumen soal selidik yang melibatkan 234 orang mahasiswa daripada empat buah universiti, iaitu Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Universiti Malaya (UM), Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), dan Universiti Islam Antarabangsa Selangor (UIS). Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferens seperti ANOVA dan analisis regresi linear. Hasil kajian menunjukkan bahawa tahap kemahiran mahasiswa dalam penggunaan epembelajaran berada pada tahap sederhana tinggi (min _ 3.97), cabaran (min _ 3.81) manakala sikap mahasiswa terhadap penggunaan teknologi ini berada pada tahap yang tinggi (min _ 4.09). Keputusan analisis ANOVA mendapati tiada perbezaan signifikan dalam tahap kemahiran mahasiswa terhadap penggunaan e-pembelajaran berdasarkan universi.....

1 hits

Sports coaching education and development has consistently been a topic of discussion on a global scale. Coaching education is considered essential to sustaining and improving the quality of sports coaching. Developing a sports education quality framework will serve as a guide to ensure consistency, relevance, and effectiveness in coaching and enable coaches to optimize athlete development and performance. The purpose of the study aims to develop the Malaysia Football Coaching Education Quality Framework. This study uses the qualitative method_Evolved Grounded Theory (EGT). Five football coaches from the National Sports School, the State Sports School, the District Training Center, and Tunas Academy across the country (n=5) made up the executing group, and five football stakeholders (n=5) made up the management group. The data was gathered through semi-structured in-depth interviews, observations, and written documents over the course of four months in order to create the Malaysia Foot.....

6 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh personaliti dan motivasi terhadap efikasi kendiri membuat keputusan kerjaya dalam kalangan murid tingkatan empat di sekolah menengah. Reka bentuk kajian ini adalah berbentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah persampelan rawak mudah yang melibatkan 200 orang murid dari lima buah sekolah menengah di daerah Hilir Perak, Perak. Sampel kajian menjawab tiga jenis instrumen soal selidik iaitu Big Five Inventory (BFI), Participation Motivation Inventory (PMI) dan Career Decision - Making Self Efficacy Scale - Short Form (CDMSE - SF). Data dianalisis menggunakan Ujian - t, Korelasi Pearson dan Regrasi Pelbagai. Hasil analisis Ujian - t menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan berdasarkan jantina bagi subskala personaliti neuroticm dan personaliti openness berdasarkan jantina. Bagi motivasi dan efikasi kendiri menunjukkan tidak terdapat perbezaan signifikan berdasarkan jantina. Seterusnya, bagi analisis korelasi pearson pula mendapati terdapat .....

8 hits

Seni kata lagu merupakan sebahagian daripada sastera popular yang dapat mempengaruhi masyarakat, terhasil daripada bakat kreativiti, daya intelektual dan pandangan hidup daripada seorang pengarang atau seniman. Penyelidikan ini bertitik tolak daripada kelompangan ketara terhadap kajian secara ilmiah dan mendalam mengenai seni kata lagu dalam industri muzik Malaysia. Sebanyak 60 buah seni kata lagu yang menjadi sumber data kajian ini, telah dihasilkan sepenuhnya oleh seniman M. Nasir daripada album solo beliau dan album kumpulan Kembara. Kesemua seni kata karya M. Nasir ini dianalisis dengan memfokuskan kepada unsur akal budi Melayu dan estetika kesenimanannya dengan menggabungkan pendekatan pemilihan kata dan juga aspek kepengaruhan serta kepengarangan. Kajian ini menggunakan kaedah kajian kualitatif melalui pendekatan analisis kandungan teks selain menggunakan kaedah kepustakaan, temu bual dan Perbincangan Kumpulan Fokus. Objektif kajian ini adalah mengenal pasti dan menghuraikan unsu.....

5 hits

Kajian ini bertujuan menilai tahap pengetahuan, sikap dan amalan pengajaran guru Matematik sekolah rendah dalam pelaksanaan pendidikan STEM serta mengenal pasti hubungan dan perbezaan signifikan berdasarkan pengalaman mengajar dan tahap pendidikan tertinggi. Pendidikan STEM yang merangkumi Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik merupakan asas pembangunan modal insan berdaya saing, justeru pemahaman guru terhadap pelaksanaannya amat penting bagi menjamin keberkesanan pengajaran. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk tinjauan deskriptif digunakan, melibatkan 113 orang guru Matematik dari sekolah rendah kebangsaan di daerah Timur Laut, Pulau Pinang. Instrumen kajian merupakan soal selidik empat bahagian meliputi konstruk pengetahuan STEM, sikap terhadap STEM dan amalan pengajaran STEM. Data dianalisis menggunakan SPSS versi 27 melalui analisis deskriptif, korelasi Pearson, ujian-t dan ANOVA sehala. Dapatan menunjukkan tahap pengetahuan STEM (min = 4.19, SP = 0.43), sikap terhada.....

9 hits