The aim of this study is to explore the teaching method of Quran memorization (tahfiz) at Darul Quran JAKIM and State Maahad Tahfiz Quran (MTQN). This study involved 103 teachers in 11 institutions of tahfiz and maahad who are teaching the JAKIM Diploma programme at the Tahfiz Darul Quran. The questionnaires were developed by the researcher and the contents were validated by an expert panel. The reliability score of alpha Cronbach for all parts of the questionnaires was found to be high (> 0.9). The quantitative data of the questionnaires were analyzed using the statistical descriptive method such as frequency, percentage, mean and standard deviations. They were analyzed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS). This study found that the level of practices effectiveness for teaching methods in tahfiz was moderately high. The result of the inferential studies showed that there was no significant difference between the methods of tahfiz teaching and the teachers’ backgr.....

1696 hits

This paper raised the question of to what extent and how learning organization was accepted, appreciated and practiced at different organizations and its relation to the commitment of the employees. The objective of this study was to identify the relationships between learning organization and organizational commitment among the public primary school principals. A quantitative cross sectional research design with purposive sampling was employed in collecting the data. The questionnaires were based on the Learning Organization and Organizational Commitment indicators that have been modified and used in Malaysia. The respondents for this study were principals of public primary schools who attended the three years intensive program (called the Head-Teacher Degree Program) which would award them the Bachelor’s Degree in Education Management. Two cohorts comprised of 107 principals were chosen from 600 principals who enrolled for the Head-Teacher Degree Program. The study showed that, the.....

1213 hits

Kertas ini membincangkan satu keluarga lengkung peralihan satahan licin yang dibina menggunakan dua lingkaran kuartik Bezier. Lingkaran kuartik yang diperkenalkan ini mempunyai enam darjah kebebasan yang memberi kelebihan untuk mempelbagaikan rupa bentuk lingkaran di dalam selangnya. Kelicinan adalah dirujuk melalui ciri-ciri keselanjaran geometri G2 dan kelengkungan monoton yang dimiliki oleh sesuatu lengkung peralihan. Oleh sebab lengkungan ini tidak memiliki sebarang juring, gelung dan titik lengkok balas, di samping tanpa perubahan kelengkungan yang mendadak maka ia amat sesuai untuk aplikasi tertentu dalam Reka Bentuk Berbantukan Komputer (RBK) bagi memenuhi keperluan estatis serta kepentingan fungsinya seperti reka bentuk produk industri, trajektori robot tidak holonomi dan juga reka bentuk mendatar landasan kereta api serta lebuh raya. Sebagai suatu perwakilan polinomial, lingkaran kuartik Bezier ini mampu digabungjalinkan ke dalam sistem RBK yang kebanyakannya berasaskan perwak.....

938 hits

Makalah ini membincangkan usaha memartabatkan bahasa Melayu melalui pendidikan. Tujuan utama ke arah ini adalah kerana bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan yang menjadi alat perpaduan, bahasa perhubungan utama dan bahasa ilmu ke arah membina negara bangsa untuk mencapai hasrat 1Malaysia. Keyakinan ini telah termeterai bahawa bahasa Melayu telah menduduki tempat yang tinggi sebagai bahasa moden kerana telah memenuhi semua syarat seperti sebagai bahasa kebangsaan, bahasa rasmi, bahasa pengantar pendidikan, bahasa perdagangan, bahasa agama, bahasa kebudayaan dan kesusasteraan, bahasa militer, bahasa lingua franca, bahasa parlimen dan bahasa mahkamah. Mengikut kajian pada tahun 1992, bahasa Melayu menduduki tempat keenam, iaitu mempunyai kira-kira 200 juta penutur. Daripada sudut tatabahasa terutamanya sintaksis, bahasa Melayu merupakan satu bahasa yang paling mudah dipelajari, sangat lentur dan sesuai untuk mengekspresikan pemikiran yang tinggi. Usaha pemerkasaan bahasa Melayu kian t.....

2215 hits

Penyelidikan ini bertujuan mengukur keberkesanan pengajaran dan pembelajaran Biologi menggunakan Model Konstruk Pengetahuan Berstruktur (KPB). Dalam menilai keberkesanan KPB, perbandingan dibuat dengan Pengajaran dan Pembelajaran Tradisional (PPT). Model KPB mengandungi tiga fasa utama iaitu pemerolehan, integrasi dan aplikasi konsep-konsep. Modul KPB diguna sebagai protokol pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran mengikut Model KPB bagi topik Respirasi dan Tenaga dalam mata pelajaran Biologi tingkatan empat. Pelaksanaan PPT tidak menggunakan modul khusus tetapi sentiasa dipastikan menggunakan buku teks dan melakukan amali yang sama, tetapi tidak memberi penekanan pengajaran mengikut fasa-fasa KPB terutamanya peringkat integrasi. Eksperimen-kuasi dengan Rekabentuk Kumpulan PPT Tidak Serupa yang melibatkan Ujian Pra dan Ujian Pos bagi Kumpulan Eksperimen (Model KPB) dan Kumpulan PPT (PPT) digunakan dalam kajian ini. Seramai 171 sampel pelajar telah dipilih secara rawak dari empat buah s.....

1832 hits

This research was done to determine which group of students used metacognitive strategies frequently when answering word problems; and to observe metacognitive skills behavior among the groups by using time line graphs. This quantitative research was carried out in one secondary school in Batang Padang involving form four students. Students were divided into three groups, which are higher achievers; middle achievers and lower achievers based on their pretest scores and teacher reference. The instrument used in this research is a test that consists of word problems in quadratic equation. The metacognitive strategies used were assessed from the administered test while the researchers identified metacognitive skills behavior portrayed by students while answering the test by observation. Data was collected from an answer sheet and metacognitive strategies assessment. Students’ responses to the metacognitive red flag questions also had become indicator of the presence of metacognitive str.....

1384 hits

Kepercayaan matematik memainkan peranan yang penting dalam meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran. Hal ini adalah kerana ia memberi impak kepada pemilihan strategi dan teknik pengajaran yang akan digunakan dalam bilik darjah. Untuk pengajaran yang berkesan, kepercayaan Matematik guru perlu berada di landasan yang betul. Sehubungan itu, kajian ini dijalankan dengan tujuan untuk memprofil dan membina model struktural kepercayaan bakal guru Matematik di Malaysia. Kajian ini merupakan kajian tinjauan yang melibatkan 317 orang responden yang terdiri dari bakal guru Matematik dari enam buah Institusi Pendidikan Tinggi Awam (IPTA) di Malaysia. Kepercayaan matematik diukur menggunakan instrumen Soal Selidik Kepercayaan Matematik (SKM). Hasil dapatan dianalisis melalui SEM dan CFA bagi menjawab persoalan kajian. Hasil analisis menunjukkan secara keseluruhannya kepercayaan Matematik adalah menjurus kepada kepercayaan konstruktivisme. Selain itu, model pengukuran kepercayaan.....

1299 hits

This paper is about modeling of chaotic systems via nearest neighbor approach. This approach holds the principle that future data can be predicted using past data information. Here, all the past data known as neighbors. There are various prediction models that have been developed through this approach. In this paper, the zeroth-order approximation method (ZOAM) and improved ZOAM, namely the k-nearest neighbor approximation (KNNAM) and weighted distance approximation method (WDAM) were used. In ZOAM, only one nearest neighbor is used to predict future data while KNNAM uses more than one nearest neighbor and WDAM add the distance element for prediction process. These models were used to predict one of the chaotic data, Logistic map. 3008 Logistic map data has been produced, in which the first 3000 data were used to train the model while the rest is used to test the performance of the model. Correlation coefficient and average absolute error are used to view the performance of the model. .....

1760 hits

This conceptual paper attempts to provide an understanding of the importance of outcome-based education (OBE) approach for teaching and learning development. As a theory of education, OBE has certain beliefs and assumptions about learning, teaching and the systemic structures within these activities. The results of OBE approach are expressed in terms of individual student learning and they are expected to achieve the two long-term benefits : i) OBE is able to measure ‗what the students are capable of doing‘ and ii) OBE goes beyond ‗structured tasks‘ by demanding that students demonstrate their skills through more challenging tasks. The OBE system also can be benefited when the outcomes are used to guide instructional planning. In Malaysia, the OBE system is implemented by the Malaysia Quality Agency (MQA). The Agency holds the task to improve the quality of human capital in the country from three main aspects namely, knowledge, skills and attitude...

2166 hits

Selaras dengan ledakan pengetahuan berasaskan komputer dan teknologi pada abad ke-21, kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) atau Project Based Learning (PBL) telah diperkenalkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) pada tahun 2006. Pada awalnya, implementasi kaedah PBP telah dimulakan di sekolah-sekolah bestari perdana. Ini merupakan tinjauan literatur yang membincangkan takrifan dan teori yang digunapakai dalam kaedah PBP. Selain itu, perbandingan kaedah PBP dengan kaedah Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) atau Problem Based Learning (PBL) turut dibincangkan memandangkan kedua-dua kaedah ini menggunakan akronim yang sama dalam hahasa Inggeris. Berdasarkan tinjauan literatur ini, didapati bahawa kaedah PBP mempunyai kelebihan dan kelemahan yang tersendiri, maka terpulang kepada budi bicara guru yang mengajar untuk mengaplikasikan kaedah ini dalam pengajaran dan pembelajaran (P dan P) bersesuaian dengan kebolehan murid...

1402 hits