Kajian ini bertujuan membangunkan Modul Pedagogi Pembelajaran Aktif Berasaskan Kemahiran 4K bagi Nombor Bulat dan Operasi Asas Matematik (Modul Pedagogi PA4K) bagi kegunaan guru dan murid Tahun Tiga. Pendekatan Kajian Reka Bentuk dan Pembangunan (Design and Development Research - DDR) telah diaplikasikan. Kajian ini dilaksanakan dalam tiga fasa iaitu Fasa I (Analisis Keperluan) yang melibatkan kajian tinjauan ke atas 140 sampel yang terdiri daripada guru-guru matematik dan murid-murid Tahun Tiga. Manakala, Fasa II (Reka Bentuk dan Pembangunan) melibatkan 16 orang pakar matematik sekolah rendah dan pedagogi bagi menentukan elemen-elemen modul. Seterusnya, Fasa III (Penilaian) terdiri daripada penilaian kesahan draf modul oleh enam orang pakar serta penilaian kebolehgunaan modul melibatkan 40 orang murid Tahun Tiga dan seorang guru matematik. Selain itu, data tahap penguasaan kemahiran 4K murid selepas penggunaan modul juga digunakan untuk analisis nilai Cronbach’s Alpha ba.....

1603 hits