Kajian tinjauan ini dijalankan di sekolah menengah di daerah Hilir Perak. Responden adalah guru  dari dua puluh buah sekolah menengah kebangsaan di daerah Hilir Perak bagi memudahkan pengumpulan  data. Borang soal selidik digunakan sebagai instrumen utama dalam kajian ini. Data dianalisis  menggunkan perisian SPSS 12.0. Objektif kajian yang pertama adalah mengenal pasti persepsi  guru  terhadap pendidikan alam sekitar. Hasil kajian menunjukkan guru mempunyai persepsi yang baik  terhadap pendidikan alam sekitar dengan min keseluruhan 3.3. Objektif kajian yang kedua  ialah  mengenal pasti tahap  pengetahuan  pendidikan  alam  sekitar  di  kalangan  guru.  Dapatan  kajian  menunjukkan 62% guru mempunyai tahap pengetahuan yang baik dalam pendidikan alam sekitar. Objektif  kajian yang ketiga ialah mengenal pasti kekangan-kekangan dalam melaksanakan pendidikan alam  sekitar. Hasil dapatan menunjukkan tiada kekangan yang dihadapi oleh guru dalam menjalankan  pen.....

1677 hits