AbstractKajian lepas menunjukkan isu ketidakpadanan penawaran program pengajian di
politeknik dengan permintaan pihak berkepentingan menyebabkan program pengajian
dianggap tidak relevan dengan keperluan industri semasa. Oleh itu, tujuan kajian ini
adalah untuk membangunkan kerangka baharu keperluan perancangan penawaran
program pengajian di politeknik. Teori Pihak Berkepentingan dan Model Elemen
Organisasi telah digunakan untuk mengukur dimensi perancangan. Kajian ini
menggunakan pendekatan reka bentuk dan pembangunan (DDR) oleh Richey dan Klein
yang melibatkan tiga fasa – penilaian keperluan, reka bentuk dan pembangunan serta
penilaian. Sampel kajian terdiri daripada 20 pakar bidang dan 30 pentadbir politeknik.
Instrumen kajian terdiri daripada protokol temu bual dan soal selidik. Kesahan konstruk
soal selidik telah disahkan oleh 5 orang pakar dan indeks kebolehpercayaan soal selidik
berdasarkan Alfa Cronbach adalah 0.97. Dalam fasa pertama, pakar bersetuju bahawa
kerangka bahar.....