Kajian ini bertujuan untuk membangunkan sebuah Bahan Bantu Mengajar (BBM) yang dikenali sebagai Kit Transiso untuk topik Transformasi Isometri bagi murid Tingkatan Dua dengan menggunakan model ADDIE. Kajian ini juga bertujuan untuk mengukur keberkesanan Kit Transiso terhadap pencapaian dan minat murid Tingkatan Dua dalam topik tersebut. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi-eksperimen telah digunakan dalam kajian ini. Pemilihan sampel kajian terdiri daripada 60 orang murid yang terbahagi kepada dua kumpulan, iaitu 30 orang murid bagi kumpulan kawalan dan 30 orang murid bagi kumpulan rawatan. Empat jenis instrumen telah digunakan, iaitu (a) Soal Selidik Analisis Keperluan, (b) Soal Selidik Kesahan, (c) Soalan Ujian Pra dan Pasca, dan (d) Soal Selidik Minat. Data kajian ini telah dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan inferensi. Analisis deskriptif menjelaskan keperluan pembinaan Kit Transiso manakala statistik inferensi pula melibatkan ujian-t. Dapatan kajia.....

334 hits