Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan menilai kebolehgunaan model kapal selam sebagai alat bantu pengajaran untuk subtopik Prinsip Archimedes dalam mata pelajaran Fizik Tingkatan 5. Model ini direka menggunakan pendekatan ADDIE, yang merangkumi fasa analisis, reka bentuk, pembangunan, pelaksanaan, dan penilaian. Penilaian model melibatkan 60 pelajar Tingkatan 4 yang dipilih secara rawak, dengan data dianalisis secara deskriptif menggunakan nilai min, sisihan piawai, dan pekali kebolehpercayaan Alfa Cronbach. Hasil kajian menunjukkan nilai pekali kebolehpercayaan instrumen berada pada tahap sangat tinggi (_ = 0.912). Tahap kesahan kandungan model adalah sangat tinggi dengan skor persetujuan pakar sebanyak 97.5%. Nilai purata min bagi setiap konstruk adalah seperti berikut: kebergunaan (3.67), mudah digunakan (3.59), dan minat serta kepuasan (3.72), yang semuanya berada pada tahap tinggi. Nilai purata min keseluruhan adalah 3.66. Dapatan ini menunjukkan bahawa model kapal selam ber.....

40 hits