Kajian ini bertujuan untuk membangunkan sebuah aplikasi Augmented Reality Carbon-ARy yang mengandungi tajuk Sebatian Karbon sekolah menengah sebagai sebuah alat bantu mengajar yang boleh diguna pakai semasa sesi pengajaran dan pembelajaran Kimia. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian Pembangunan berdasarkan model ADDIE. Pemilihan responden adalah menggunakan kaedah Persampelan Bertujuan bagi mentadbir Kaji Selidik Analisis Keperluan Pembangunan Aplikasi dan Kaji Selidik Kebolehgunaan Aplikasi. Pengujian kebolehgunaan turut dilaksanakan terhadap lima orang guru Kimia. Hasil kesahan pakar memperoleh nilai pekali 0.93 bagi Content Validity Index dan diterima, Dapatan kebolehgunaan, mencatatkan nilai min yang tinggi bagi enam atribut yang dinilai iaitu; (i) keserasian guru dengan aplikasi (min: 70, sisihan piawai: 35.45), (ii) reka bentuk dan paparan aplikasi (min: 71, sisihan piawai: 30.23), (iii) keberkesanan antara muka aplikasi (min: 80, sisihan piawai: 16.32), (iv) keb.....

399 hits