Kajian ini diusahakan  untuk mengkaji keberkesanan Program Nilam yang dilaksanakan di sekolah   rendah. Kajian yang dijalankan ini adalah  kajian  tinjauan. Kajian  ini dijalankan  di empat  buah  sekolah  rendah. Bagi  tujuan  mendapatkan  persampelan, sebanyak 120 orang murid Tahun Lima telah  dikenal pasti bagi tujuan tersebut. Sampel­ sampel berkenaan terdiri daripada taburan komposisi  jantina yang seimbang. Sampel­ sampel tersebut juga mewakili tiga kumpulan belajar yang utama, iaitu  potensi, sederhana dan cemerlang. Soalan-soalan  kajian yang diutarakan  berhubung demografi sampel  sebagai pemboleh ubah. Seterusnya, soalan-soalan kajian meninjau genre bacaan yang sering  dimanafaatkan oleh kumpulan sampel. Selain itu, soalan kajian juga mencakupi ruang  lingkup   kefahaman  sampel  terhadap  pelaksanaan  Program  Nilam  yang dilaksanakan di sekolah. Selain itu,  penglibatan murid terhadap pelaksanaan program tersebut sama ada di sekolah .....

140 hits