1622 hits

1474 hits

Problem-based learning (PBL) is an alternative to conventional teaching methods for students to learn through real-world issues. The study aims to explore the PBL approach (as suggested in Malaysia Education Blueprint 2013-2025), which is students centered and has been employed in real-life settings. From the literature, students who learn through PBL possess the characteristics of self-directed and self-regulated learners who can collaborate and cooperate in learning. The background is contextual, which promotes students' motivation. As a result, students acquired 21st-century skills (21CS) consisting of cognitive, intrapersonal, and interpersonal domains. The author is interested in exploring the process of PBL via the Water Vision Program and the characteristics of students who learned through the PBL process. A qualitative case study was conducted using semi-structured interviews. The participants were a teacher as facilitator and two students who were involved with the Water Visio.....

266 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti citra wanita, mengkaji emansipasi wanita dan menganalisis kedudukan serta martabat kaum wanita dalam novel Tamil Malaysia berdasarkan teori feminisme. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah kualitatif deskriptif. Kaedah ini memberi keterangan tentang sifat dan keadaan manusia serta memperoleh maklumat berkualiti dengan memberikan tumpuan pada novel Tamil Malaysia yang diterbitkan dalam jangkamasa tahun 2000 hingga 2012. Walaupun 24 buah novel Tamil Malaysia telah diterbitkan dalam jangkamasa 12 tahun, sebanyak empat buah novel Tamil sahaja yang mencerminkan teori feminimse iaitu Mallikaikal Nhiram Ma:ruvathillai, Vit:ivel:l:i. Vallamai Tha:ra:yo: dan Pen: Kuthirai. Kedudukan dan peranan watak-watak wanita itu dikaji menggunakan perspektif feminisme dengan menekankan faktor-faktor sosial, budaya, pendidikan, ekonomi dan politik. Hasil kajian menunjukkan bahawa pencapaian pendidikan kaum wanita memberi implikasi dalam peningkatan status mereka. Wanita y.....

1020 hits

Makalah ini membincangkan usaha memartabatkan bahasa Melayu melalui pendidikan. Tujuan utama ke arah ini adalah kerana bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan yang menjadi alat perpaduan, bahasa perhubungan utama dan bahasa ilmu ke arah membina negara bangsa untuk mencapai hasrat 1Malaysia. Keyakinan ini telah termeterai bahawa bahasa Melayu telah menduduki tempat yang tinggi sebagai bahasa moden kerana telah memenuhi semua syarat seperti sebagai bahasa kebangsaan, bahasa rasmi, bahasa pengantar pendidikan, bahasa perdagangan, bahasa agama, bahasa kebudayaan dan kesusasteraan, bahasa militer, bahasa lingua franca, bahasa parlimen dan bahasa mahkamah. Mengikut kajian pada tahun 1992, bahasa Melayu menduduki tempat keenam, iaitu mempunyai kira-kira 200 juta penutur. Daripada sudut tatabahasa terutamanya sintaksis, bahasa Melayu merupakan satu bahasa yang paling mudah dipelajari, sangat lentur dan sesuai untuk mengekspresikan pemikiran yang tinggi. Usaha pemerkasaan bahasa Melayu kian t.....

2014 hits

Artikel ini akan membincangkan tentang kepekatan logam berat dalam tasik rekreasi yang melibatkan sentuhan secara langsung antara air dengan manusia. Ia melibatkan tujuh unsur logam berat iaitu zink, ferum, kadmium, magnesium, merkuri, plumbum dan kuprum. Kajian ini melibatkan sampel air dari 22 stesen kajian bagi empat buah kolam di Taman Tasik Taiping. Data primer telah digunakan iaitu melibatkan pencerapan sampel air di lapangan. Data primer kepekatan unsur logam diperoleh dengan pengambilan sampel air yang dibawa ke dalam makmal untuk ujian dalam makmal. Penilaian tahap kepekatan logam berat adalah berdasarkan pengelasan Indeks Kualiti Air daripada Jabatan Alam Sekitar dan Standard Kualiti Air Minum daripada Kementerian Kesihatan Malaysia. Secara keseluruhan, hasil pengujian menunjukkan nilai kepekatan logam berat masih di bawah standard yang ditetapkan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia dan Jabatan Alam Sekitar kecuali plumbum. Terdapat juga nilai kepekatan logam berat yang meleb.....

3366 hits

Masyarakat Kadazandusun sangat kaya dengan unsur dan nilai sastera yang mencakupi puisi, prosa tradisional, adat resam, kebudayaan dan banyak lagi. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk menganalisis tema dan fungsi peribahasa masyarakat Kadazandusun sebagai lambang cerminan budayanya. Kajian ini menggunakan kaedah analisis kandungan dengan mengaplikasikan Teori Budaya dan gagasan Za’ba. Penyelidikan ini menjelaskan secara terperinci jenis-jenis peribahasa, tema dan fungsi peribahasa serta menghuraikan hubungan peribahasa dengan budaya. Justeru, usaha penyelidikan peribahasa sebagai sebahagian khazanah budaya masyarakat Kadazandusun dapat membentuk jati diri mahupun didikan sebagai moraliti masyarakat. Peribahasa turut mengajar nilai hidup bermasyarakat dan membentuk masyarakat yang beradab sopan serta sebagai alat didaktik untuk memperluas pengetahuan bahasa. Oleh itu, hasil daripada kajian ini mendapati bahawa peribahasa dapat dibahagi kepada empat jenis iaitu simpulan bahasa, perum.....

1517 hits

726 hits

Kajian ini dijalankan bagi menganalisis perkembangan sosioekonomi Generasi Kedua FELDA (G2F) di FELDA Raja Alias3 (FRA3). Kajian ini menggunakan sampel seramai 100 orang responden secara rawak mudah di FRA3 yang terdiri daripada pelbagai latar belakang sosioekonomi. Metodologi yang digunakan ialah analisis semak silang, temu bual, soal selidik, pemerhatian dan analisis deskriptif. Tiga dapatan kajian telah diperoleh iaitu tahap dan bentuk sosioekonomi yang menunjukkan bahawa G2F mengalami proses perkembangan ekonomi yang kian meningkat iaitu 93 peratus terlibat secara aktif mencari pendapatan di FRA3. Namun, masih terdapat G2F di FRA3 yang berhadapan dengan masalah pendapatan yang secara relatifnya masih rendah iaitu 78 peratus memperoleh pendapatan di bawah RM 1000 dan hal ini merupakan penanda aras kepada status sosioekonomi. Penemuan yang kedua ialah faktor-faktor penglibatan dalam aktiviti ekonomi yang memberi impak kepada perkembangan sosioekonomi iaitu pendidikan. Hal.....

2851 hits

Sejajar dengan perkembangan teknologi yang kian pesat membangun, penggunaan aplikasi mudah alih dalam sesi pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) telah menjadi salah satu alat bantu mengajar yang amat penting dalam meningkatkan pencapaian dalam kalangan murid-murid. Tujuan kajian ini dijalankan untuk membangunkan serta menguji keberkesanan penggunaan aplikasi mudah alih “COLOUR” dalam meningkatkan kefahaman mengenai konsep pencampuran warna-warna asas kepada warna-warna sekunder dalam mata pelajaran Pendidikan Kesenian (Seni Visual) bagi murid-murid Tahun 4. Reka bentuk isi kandungan dalam aplikasi mudah alih “COLOUR” adalah berdasarkan teori kognif pembelajaran multimedia Mayer. Reka bentuk kajian yang digunakan dalam penyelidikan ini ialah kajian quasi-eksperimental. Model ADDIE telah dijadikan panduan dalam pembangunan aplikasi mudah alih “COLOUR”. Selain itu, penggunaan perisian GDevelop5 digunakan dalam membina aplikasi mudah alih “COLOUR”. Seramai 60 or.....

1742 hits