Kajian ini adalah untuk menilai keberkesanan Modul Latihan Ubahsuaian berasaskan Teaching Games for Understanding (TGfU) dalam permainan bola sepak. Modul tersebut bertujuan menilai tahap pemain semasa latihan dan pertandingan. Reka bentuk kajian ini adalah kuasi-eksperimen pra dan pasca ujian bagi kumpulan seimbang. Persampelan rawak berstrata digunakan untuk memilih seramai 30 orang pemain bola sepak bawah 15 tahun dan dua orang jurulatih dari dua buah sekolah menengah daerah Kinta Utara. Kajian ini menggunakan instrumen senarai semak pemerhatian, modul latihan ubahsuaian berasaskan TGfU, soal selidik penilaian kendiri pemain dan soal selidik maklum balas modul. Hasil kajian mendapati tahap pencapaian pemain dalam strategi menyerang dan strategi bertahan serta rumusan keseluruhan permainan menunjukkan tahap yang sangat baik (M=209.33, SD=4.28). Hasil analisis Ujian-t tidak bersandar menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan iaitu [t (25.31) = 28; P ..

1303 hits