AbstractKajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap kesedaran, penerimaan dan keberkesanan
perlaksanaan Prosedur Standard Kawalan Pergerakan (SOP) norma baharu COVID-19
dalam kalangan murid sekolah di daerah Seremban, Negeri Sembilan. Selain itu,
hubungan antara kesedaran murid dengan penerimaan norma baharu serta hubungan
antara penerimaan murid dengan keberkesanan perlaksanaan SOP norma baharu
COVID-19 dalam persekitaran sekolah juga turut dikaji. Seramai 310 orang murid yang
terdiri daripada 103 orang murid lelaki (33.2 %) dan 207 orang murid perempuan
(66.8%) telah dipilih secara rawak sebagai responden kajian. Satu set soal selidik yang
mengandungi 40 item telah digunakan sebagai alat pengumpulan data. Data telah
dianalisis menggunakan statistik Paket Sains Sosial (SPSS) Versi 27.0. Analisis
statistik deskriptif (analisis kekerapan, peratusan, min dan sisihan piawai) dan statistik
inferensi (analisis korelasi dan analisis regresi) telah digunakan dalam kajian
ini. Dapatan kajian.....