Kajian ini bertujuan untuk membangunkan sebuah Modul Pembelajaran Kursus Asas Mekanik Struktur (KAMS) berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional (KV). Kajian ini menggunakan Pendekatan Reka Bentuk dan Pembangunan (Design and Development Research, DDR) yang melibatkan tiga fasa utama iaitu fasa analisis keperluan, fasa reka bentuk dan pembangunan serta fasa penilaian. Data fasa analisis keperluan dikutip dengan menggunakan instrumen soal selidik terhadap 40 orang pensyarah Program Diploma Teknologi Pembinaan KV yang mengajar KAMS. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui nilai kekerapan, peratusan dan min. Bagi fasa reka bentuk dan pembangunan, data dikumpul dan dianalisis menggunakan kaedah analisis kandungan menggunakan sumber-sumber bahan bercetak seperti dokumen dan buku bagi tujuan reka bentuk modul. Manakala bagi proses kesahan kandungan modul, instrumen soal selidik digunakan terhadap 7 orang pakar ba.....

1010 hits