Berdasarkan kajian lepas, terdapat isu guru pelatih kurang pengetahuan dan terlalu bergantung pada buku teks. Kebanyakan guru pelatih masih belum bersedia dalam menjalani Latihan Mengajar (LM). Terdapat juga guru pelatih yang melanggar tatasusila perguruan menunjukkan perilaku tidak baik. Antara objektif kajian ini adalah mengenal pasti keterampilan dan keperibadian Guru Pelatih Pendidikan Islam (GPPI) ketika menjalani LM di sekolah. Kedua adalah mengkaji keupayaan dan minat GPPI dalam menambah ilmu pengetahuan dan kemahiran. Ketiga pula adalah menilai penguasaan GPPI dalam pengurusan pembelajaran. Antara kaedah penyelidikan yang digunakan dalam kajian adalah kuantitatif menggunakan instrument borang selidik, kemudian diedarkan responden kalangan GPPI semester 7 yang telah menjalani LM daripada Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Seramai 82 GPPI yang mengisi borang soal selidik dan dapatan kajian dapat dikumpulkan. Hasil dapatan kajian bagi keterampilan dan keperibadian diri men.....

1150 hits