UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

3 record(s) found

Simplified search suggestions : Norsaliza Mohd Shuhaini

Keupayaan pengurusan intelektualisme kanak-kanak dalam kekuasaan animasi Upin dan Ipin

Mohd Shuhaini Norsaliza, Saludin Mohd Rosli, Wahid Azhar,

Article Published 2017 2194 hits Available

Pengurusan intelek kanak-kanak berdasarkan prinsip kepimpinan dalam animasi Upin dan Ipin

Norsaliza Mohd Shuhaini

Abstract

Kehebatan dalam pembangunan teknologi dan perisian evolusi animasi tempatan menular seiring dengan perkembangan pembelajaran kanak-kanak. Ketinggian daya fikir yang terkandung dalam penceritaannya mempamerkan kesignifikanan dan kerelevanannya untuk mendidik kanak-kanak melalui pengalaman dalam multimedia. Sehubungan itu, objektif kajian ini dijalankan adalah untuk pertama, mengenal pasti dimensi yang terdapat dalam Prinsip Kepimpinan berdasarkan kandungan transkripsi video animasi Upin dan Ipin terpilih; kedua, menganalisis kandungan transkripsi video animasi Upin dan Ipin terpilih dalam menguruskan intelek kanak-kanak berdasarkan Prinsip Kepimpinan; dan ketiga, merumuskan keupayaan kepimpinan menguruskan intelek kanak-kanak dalam transkripsi video animasi Upin dan Ipin terpilih. Kajian ini dijalankan denga.....

Thesis Published 2021 3039 hits Available

Pengurusan daya intelek kanak-kanak melalui rangsangan imaginasi dalam episod cari dan simpan berdasarkan prinsip kepimpinan

Norsaliza Mohd Shuhaini

Abstract

Alam pembelajaran kanak-kanak bermula dengan tercetusnya satu pengalaman. Membesar dalam kemajuan pembangunan teknologi dan perisian evolusi abad ke 21 mencabar proses perkembangan intelek kanak-kanak. Intelligent Quotient (IQ), iaitu kecerdasan akal semata-mata tidak menjanjikan keseimbangan dan kejayaan dalam pengurusan kehidupan Kekaguman dan ketinggian intelek yang terkandung di dalamnya mempamerkan kerelevanan dalam upayanya mengendalikan daya intelek dan imaginasi kanak-kanak. Terdahulu, kanak-kanak leka dengan sastera lisannya tetapi gaya hidup kini mengubah kehidupan semula jadi kanak-kanak melalui ledakan informasi pembangunan teknologi yang berupaya mempengaruhi minda kanak-kanak dengan maklumat kurang tepat dan mengelirukan. Dengan menggunakan bahan tontonan kartun animasi Upin dan Ipin, objektif kajian ini dijalankan adalah untuk menganalisis bagaimana kanak-kanak menguruskan daya intelek dalam episod “Cari dan Simpan”. Kajian ini dijalankan dengan menggunakan Prinsip K.....

Article Published 2020 1267 hits Available

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed