Kajian yang menjurus kepada penularan gejala buli siber semakin giat dijalankan. Tujuan kajian  ini   dijalankan  adalah  untuk  meninjau  situasi  gejala  buli  siber  dan  implikasi terhadap  emosi,   motivasi  dan  sosial  dalam  kalangan  murid  sekolah  menengah.  Kajian berbentuk  kajian   tinjauan  melibatkan  250  orang  murid  sekolah  menengah  dari  sebuah bandar di Pulau Pinang.  Instrumen kajian merupakan soal selidik yang dibina penyelidik dan diadaptasi dari Cyberbullying  and Online Aggression Survey Instrument, bagi menilai empat  aspek  utama  iaitu  situasi  gejala   buli  siber,  implikasi  emosi,  motivasi  dan  sosial. Kesahan  dan  tahap  kebolehpercayaan   item-item  soal  selidik  kajian  berada  pada  tahap yang baik iaitu semua bahagian berada di aras  tinggi ( > 0.8 ) dengan nilai yang diperoleh adalah 0.825. Data kajian dianalisis secara deskriptif  dan inferensi dengan menggunakan keker.....

4449 hits

Penyelidikan yang berfokuskan gejala buli siber semakin hebat dibincangkan terutama dalam kalangan murid sekolah menengah yang menjadi mangsa buli siber. Fenomena ini menjadi tumpuan para pengkaji barat mahupun Malaysia disebabkan impak buruknya sehingga mengundang ancaman terhadap perkembangan dan kesejahteraan diri murid sekolah menengah. Secara khususnya, kajian ini adalah bertujuan untuk mengenalpasti situasi gejala buli siber dan implikasi terhadap emosi dalam kalangan murid sekolah menengah di Bandar Seberang Jaya, Pulau Pinang. Kajian ini berbentuk kajian tinjauan yang melibatkan 250 orang murid sekolah menengah di Bandar Seberang Jaya, Pulau Pinang. Instrumen kajian adalah berbentuk soal selidik yang telah diubah suai oleh penyelidik untuk menilai dua pemboleh ubah kajian iaitu situasi gejala buli siber dan implikasi terhadap emosi. Nilai kebolehpercayaan Cronbach Alpha soal selidik ini berada di aras tinggi iaitu (> 0.8). Data kajian pula dianalisis secara deskriptif dan infer.....

341 hits