Kajian ini bertujuan untuk membangunkan permainan SPant (SebatianPantas) dalam pengajaran sebatian organik serta menguji persepsi kebolehgunaan dari segi reka bentuk, kebolehmainan dan kebergunaan. Reka bentuk bagi kajian ini adalah kajian pembangunan yang menggunakan model instruksional ADDIE. Sampel kajian terdiri daripada 45 orang guru pelatih Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Kimia yang berada pada semester satu. Instrumen kajian adalah borang penilaian kesahan kandungan, borang penilaian kesahan soal selidik persepsi kebolehgunaan permainan, soal selidik persepsi kebolehgunaan permainan serta elemenelemen permainan SPant seperti manual penggunaan, video demonstrasi, set soalan dan set jawapan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa permainan SPant ini mempunyai nilai kesahan yang baik iaitu sebanyak 87.5% bagi kesahan kandungan. Soal selidik yang digunakan memperoleh 77.6% kesahan serta nilai kebolehpercayaan juga baik (Cronbach’s alpha = 0.965). Persepsi kebolehgunaan bag.....

58 hits