Kajian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penglibatan ibu bapa di prasekolah mempengaruhi pertumbuhan emosi positif kanak-kanak. Tiga objektif kajian telah dibina: mengenal pasti perkembangan emosi kanak-kanak, meneroka kesesuaian aktiviti dan mengenal pasti tanggungjawab ibu bapa dalam mempengaruhi pertumbuhan emosi kanak-kanak prasekolah. Kajian ini dijalankan di sebuah prasekolah di Bagan Datuk, Perak. Seramai 15 orang kanak-kanak berumur di antara 5 hingga 6 tahun bersama-sama 15 orang waris mereka telah dipilih sebagai responden melalui persampelan mudah dimensional. Kajian ini adalah kajian kualitatif yang melibatkan reka bentuk kajian ekploratori. Dapatan kajian bagi setiap objektif adalah berdasarkan data yang dikutip melalui pemerhatian, senarai semak dan temu bual semi struktur. Semasa proses pemerhatian dijalankan, rakaman video dilakukan semasa aktiviti ‘Hari Riang Ria Berganding Bahu Bersama Ibu Bapa Prasekolah’ untuk merekod data. Senarai semak pula digu.....

489 hits