Pemakanan yang seimbang memainkan peranan penting dalam menyokong pertumbuhan dan perkembangan menyeluruh kanak-kanak. Namun, fenomena tingkah laku cerewet makan (fussy eating) semakin ketara dalam kalangan kanak-kanak prasekolah dan boleh menjejaskan pengambilan nutrien penting yang diperlukan untuk perkembangan otak. Kajian ini dijalankan untuk menilai hubungan antara tingkah laku cerewet makan dengan perkembangan kognitif kanak-kanak prasekolah di Malaysia. Kajian ini menggunakan reka bentuk tinjauan kuantitatif berbentuk kolerasi yang melibatkan 185 responden di kawasan sekitar Selangor dan Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Dua instrumen digunakan dalam kajian ini iaitu subskala Food Fussiness daripada Children_s Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ) bagi menilai tingkah laku cerewet makan dan soal selidik perkembangan kognitif yang dibina berasaskan konstruk Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, Fifth Edition (WPPSI-IV), Bayley Scales of Infant and Toddler Developm.....

7 hits