Objektif  kajian ini ialah untuk  menganggarkan  kadar pulangan  pelaburan  dalam pendidikan  bagi   guru. Selain  daripada  itu, objektif  kajian  ini  juga  ialah  untuk mengenal pasti insiden  terlebih dan terkurang pendidikan dalam kalangan guru. Reka bentuk  kajian  ialah  kajian   kuantitatif  iaitu  maklumat  dikumpulkan  dengan menggunakan soal selidik. Sampel kajian terdiri  daripada seramai 400 guru tetap yang berkhidmat  di sekolah  rendah  dan menengah  di Alor Setar,   Kedah.  Persamaan Pendapatan  Mincer  (1974)  digunakan  untuk  menganggarkan  kadar  pulangan  pelaburan dalam pendidikan bagi guru. Dapatan kajian menunjukkan bahawa purata kadar pulangan  pelaburan dalam pendidikan bagi setahun persekolahan untuk guru yang terlibat dalam kajian ini  ialah 8.6%.  Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa wujud insiden terlebih dan terkurang pendidikan  dalam kalangan guru di negara kita. Guru yang berkelayakan sarjana berp.....

7 hits