Kajian ini bertujuan mengenal pasti pengaruh penerimaan dan penggunaan Sistem Maklumat Pengurusan Sumber Manusia (HRMIS) terhadap tingkah laku penggunaan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) sekolah menengah di Putrajaya. Lapan faktor penerimaan dan penggunaan telah dipilih untuk mengetahui pengaruhnya terhadap tingkah laku PPP. Faktor penerimaan adalah jangkaan prestasi, jangkaan usaha, pengaruh sosial, keadaan kemudahan, motivasi hedonik, tabiat terhadap niat tingkah laku. Manakala faktor penggunaan adalah keadaan kemudahan, tabiat dan niat tingkah laku terhadap tingkah laku penggunaan. Soal selidik dalam kajian ini merupakan adaptasi dan modifikasi daripada instrumen kajian-kajian lepas. Seramai 30 orang telah dipilih sebagai responden bagi kajian rintis dan 327 orang responden bagi kajian sebenar. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan inferensi. Analisis deskriptif digunakan bagi menjelaskan kekerapan pilihan jawapan PPP. Sementara itu, analisis inferensi regr.....

455 hits