Kajian ini dilakukan untuk meneliti modul pembangunan Program Huffaz Profesional Universiti Tenaga Nasional (UNITEN), dengan memberikan tumpuan khusus kepada modul pembangunan al-Quran. Secara umumnya, pengajian tahfiz dikenali dengan pengajaran secara tradisional di mana pembelajarannya berlaku secara talaqqi dan musyafahah di antara guru dan pelajar. Penekanan pengajian tahfiz banyak ditumpukan pada tahsin bacaan, hafazan dan muraja’ah. Namun di UNITEN, pengajaran dan pembelajaran tahfiz bukan hanya ditekankan pada tiga elemen sahaja, malah ia turut memberi tumpuan kepada elemen lain berkaitan alQuran yang dibina secara sistematik dalam konstruk pembangunan al-Quran. Reka bentuk kajian ini ialah kajian kualitatif yang menggunakan kaedah penelitian dokumen yang berkaitan dengan pengurusan dan pelaksanaan program tahfiz di UNITEN. Penelitian terhadap modul ini diharapkan dapat membantu ke arah penambahbaikan pelaksanaan program di samping berkongsi pengalaman UNITEN dalam membina gen.....

16 hits