Kajian bertujuan mengkaji hubungan antara gaya keibubapaan autoriatatif dengan konsep kendiri pelajar lembam. Kajian kuantitatif menggunakan kaedahreka bentuk tinjauan dalam mendapatkan data kajian. Lokasi kajian yang dipilih adalahdi daerah Pasir Mas, Kelantan. Sampel kajian terdiri daripada 118 orang pelajar PPKI dari sembilan buah sekolah yang mempunyai ibu bapa yang mengamalkan gaya keibubapaan autoritatif. Dua instrumen digunakan dalam kajian ini iaitu Parenting Syle Questionnare untuk mengenalpasti ibu bapa yang mengamalkan gaya keibubapaan autoritatif dan Tennesse Self Scale (TSCS) untuk mengenal pasti konsep kendiri pelajar lembam. Kajian rintis menunjukkan nilai Cronbach Aplha bagi set soal selidik gaya keibubapaan adalah sebanyak 0.61 dan set soal selidik bagi konsep kendiri adalah sebanyak 0.72. Dapatan kajian dipaparkandalam bentuk deskriptif terdiri daripada min, sisihan piawai, peratusan dan ulangan kekerapan yang turut melibatkan statistik inferensi termasukla.....

17 hits