A research was conducted for Form 4 students in Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur. This research stresses about the skills of teaching to encourage student's creativity. This research mainly describes about the background of the student's preativity. More ever this literature review was done by the researcher to lenow how far the teachers teaching skills helps encouraging students creativity to get ideas and to see the difference from the previous research. The literature research explains totally of everything with regards to creativity and teacher's teaching skills. This research also describes about the methodology used. Qualitative strategy which contains three basic techniques such as interview, observation and literature review was used in this research. The results was analyzed and studied to get the accurate or true result about student's creativity. Finally the researcher had suggestions and opinion on overall of the research...

1211 hits

Kajian ini adalah satu penyelidikan  berkenaan pengajaran  guru dalam menggalakkan kreativiti  pelajar Tingkatan Empat, Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur. Kajian ini  menyentuh  mengenai  latar belakang kajian yang berkaitan dengan kreativiti pelajar Tingkatan Empat  di sekolah ini. Ianya juga akan menyentuh berkaitan dengan penyataan  masalah dan persoalan  kajian  yang dijalankan. Seterusnya,  kajian literatur dilakukan bagi melihat sejauh manakah kajian  berkaitan dengan kreativiti pelajar dan pengajaran guru dibuat bagi membantu mendapatkan idea serta  melihat kelebihan dan kekurangan  kajian  yang  lepas. Kajian  literatur juga menjelaskan  secara  menyeluruh segala kaitan antara kreativiti dan juga pengajaran guru.  Seterusnya dalam  kajian ini  menyentuh  tentang metodologi kajian yang digunakan. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif yang  mana menggunakan tiga teknik asas iaitu, temubual, pemerhatian dan juga kajian pusta.....

179 hits