Perlaksanaan kajian ini adalah untuk membangunkan sebuah modul pembelajaran “Drill Your Skill” bagi topik Daya dan Gerakan dan menguji tahap kebolehgunaan modul pembelajaran dalam kalangan pelajar fizik tingkatan 4. Modul pembelajaran ini mengaplikasikan model ADDIE dan reka bentuk kajian ialah kajian deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini ialah borang kesahan pakar dan instrumen soal selidik kebolehgunaan. Seramai 63 orang pelajar fizik di empat buah sekolah di sekitar Tangkak, Johor dijadikan sebagai sampel kajian. Kaedah persampelan yang digunakan adalah kaedah persampelan mudah. Pengesahan modul dibuat oleh 3 orang pakar yang terdiri daripada seorang pensyarah di UPSI dan dua orang guru fizik. Kebolehpercayaan instrumen diperoleh daripada 15 orang pelajar fizik tingkatan 4. Penganalisian data menunjukan nilai peratusan persetujuan pakar terhadap modul yang dibina sangat tinggi iaitu sebanyak 92%. Skor alpha cronbach y.....

150 hits