UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

4 record(s) found

Relationship between motivation and satisfaction in whitewater rafting activity

Samat Hajar Asmidar, Mohd Rasyid Nelfianty, Azizuddin Khan Thariq Khan,

Abstract

Journal of Sports Science and Physical Education 5(2): 61-73, 2016 – Participation in adventure recreation is increasing in popularity in recent years. However, out of the 13 million people who participated in outdoor recreation activities globally, 12 million are no longer participated in these activities due to low satisfaction of the acitivity, which includes the implementation of activities, environment and facilities provided (Outdoor Industry Foundation, 2013). This study aims to understand the patterns of participation, specifically in whitewater rafting activity by identifying the motivation factor and the satisfaction level of participants. It also examines the relationship between motivation and satisfaction in whitewater rafting activity. Recreation Experience Preferences Scale (REP) was used to identify the motivation factors, while Leisure Satisfaction Scale was employed to assess the level of satisfaction in whitewater rafting activity. The respondents consisted of 404 .....

Article Published 2016 4092 hits Available

Hubungan antara motivasi, kesedaran risiko dan kecekapan terhadap kepuasan dalam aktiviti rakit arus deras

Hajar Asmidar Samat

Abstract

Kajian ini mengkaji hubung kait antara motivasi, kesedaran risiko dan kecekapan terhadap kepuasan di dalam aktiviti rakit arus deras. Reka bentuk deskriptif tinjauan dan korelasi digunakan dalam kajian ini. Soal selidik Recreation Experience Preferences (REP) digunakan bagi mengkaji faktor motivasi dan Dimension of an Adventure Experience (DAE) bagi menguji kesedaran risiko dan kecekapan. Leisure Satisfaction Scale pula digunakan bagi mengkaji tahap kepuasan peserta rakit arus deras. Responden kajian terdiri daripada 404 orang yang menyertai aktiviti rakit arus deras di Sungai Kampar, Perak. Analisis min, sisihan piawai, ujian-t tidak bersandar, MANOVA dan korelasi Pearson digunakan untuk menjawab persoalan kajian. Dapatan kajian menunjukkan, alam semula jadi, keterujaan dan sosiabiliti sebagai motivasi utama di dalam aktiviti rakit arus deras manakala tahap kepuasan yang tinggi direkodkan di dalam faktor estetik, psikologikal dan sosial. Peserta menyedari tahap risiko menurun dan taha.....

Thesis Published 2017 989 hits Available

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA

Asmidar Abu Hasan

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti pelaksanaan kemahiran proses sains oleh guru dalam Tunjang Sains dan Teknologi bagi Sains Awal dalam kalangan kanak-kanak di TADIKA. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui kaedah pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Seramai 3 orang guru dan 54 orang kanak-kanak dari 3 TADIKA di daerah Setiawangsa, Kuala Lumpur di pilih sebagai responden melalui pensampelan bertujuan. Instrumen yang digunakan adalah borang senarai semak pemerhatian bagi mewakili 6 kategori kemahiran proses sains iaitu memerhati, mengelas, mengukur, menginferens, meramal dan komunikasi. Data di analisis secara naratif. Data kajian diperoleh menerusi hasil tringulasi daripada pemerhatian, temu bual tidak berstuktur dan analisis dokumen. Senarai semak digunakan semasa membuat pemerhatian kaedah pengajaran guru, temu bual untuk mendapatkan maklumat berkaitan pengetahuan guru dalam kemahiran proses sains manakala analisis dokumen yang melibatkan ranca.....

Thesis Published 2021 4016 hits Available

Pengaplikasian Bahan Bantu Mengajar berasaskan Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu

Nor Asmidar Hishamudin

Abstract

Kajian ini dilaksanakan bertujuan mengenal pasti tahap pengetahuan guru Bahasa Melayu terhadap pengaplikasian BBM berasaskan TMK; mengenal pasti tahap penggunaan BBM berasaskan TMK dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu; mengenal pasti persepsi guru terhadap kepentingan pengaplikasian BBM berasaskan TMK dalam pembelajaran Bahasa Melayu; dan menganalisis hubungan antara tahap pengetahuan, tahap penggunaan dan persepsi guru terhadap kepentingan mengaplikasikan BBM berasaskan TMK. Pelaksanaan kajian ini berpandukan Teori Kecerdasan Pelbagai dan Model Pembelajaran Kolb yang dijalankan dengan menggunakan kaedah kuantitatif deskriptif berbentuk tinjauan. Borang soal selidik merupakan instrumen untuk mengumpulkan data. Seramai 70 orang guru Bahasa Melayu yang mengajar tingkatan 1 hingga tingkatan 5 di negeri Pahang, Malaysia terlibat sebagai sampel kajian. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk mencatatkan kekerapan, peratusan dan nilai skor min yang menggunakan peris.....

Final Year Project Published 2023 14336 hits Available

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed