UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

4 record(s) found

Pendekatan pengajaran dalam kalangan pensyarah tahfiz al-Quran di Malaysia

Abdul Rahim Mohamad Marzuqi, Hashim Azmil,

Article Published 2017 1833 hits Available

Kepentingan ilmu syarah al-Hadith dalam pengajaran hadith di Institusi Masjid

Abstract

Memberi kefahaman terhadap hadis nabi SAW secara lebih jelas memerlukan pendekatan khusus yang dipandu oleh metode dalam huraian hadis yang telah disusun oleh cendekiawan Islam khusus oleh ulama’ muhaddithin. Di Malaysia, pengajian hadith bukan sahaja berada di institusi pengajian formal seperti sekolah dan institusi pengajian tinggi. Bahkan ia turut disampaikan dalam sesi pengajian keagamaan di institusi-institusi tidak formal seperti masjid dan surau. Pendekatan Ilmu Sharh al-Hadith (ISH) diaplikasi oleh tenaga pengajar yang terlibat dalam pengajaran hadith akan diperincikan dalam kajian ini. Dengan metode kualitatif dalam kajian digunakan bagi mengenalpasti pendekatan pengajaran hadith yang sepatutnya diaplikasi dalam memberikan kefahaman terhadap hadis yang dibincangkan. Begitu juga, kajian turut cuba memperkenalkan beberapa pendekatan yang lebih relevan dalam pengajian hadis masakini di insitusi masjid di dalam negara. Kekangan dan permasalahan dalam pengajaran hadis di insitusi.....

Article Published 2019 1267 hits Available

Analisis faktor pembelajaran Hifz Al-Quran terhadap amalan Tahriri Al-Quran

Mohamad Marzuqi Abdul Rahim

Abstract

Kajian ini dijalankan untuk menganalisis amalan pembelajaran penulisan tahriri al-Quran serta faktor-faktor yang mempengaruhi amalan tersebut. Seramai 176 orang pelajar sekolah menengah aliran Kurikulum Bersepadu Tahfiz (KBT) di seluruh Malaysia terlibat sebagai sampel yang dipilih secara rawak. Kajian tinjauan ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Satu set soal selidik telah digubal dengan mengambil kira amalan pembelajaran tahriri al-Quran dan faktor pengetahuan asas tahriri, faktor latihan dan bimbingan, faktor peruntukan dan pengurusan masa serta faktor soalan ujian dan peperiksaan. Data yang diperoleh kemudian dianalis secara deskriptif dan inferensi. Dapatan kajian menunjukkan amalan pembelajaran tahriri al-Quran berada pada tahap yang sederhana iaitu (min: 3.68, s.p: 0.54). Dapatan turut menunjukkan hanya faktor pengetahuan menunjukkan skor yang tinggi iaitu (min: 4.26, s.p:0.59). Analisis korelasi pula menunjukkan semua empat faktor yang dikaji mempunyai hubungan yang signifi.....

Article Published 2023 698 hits Available

The role of instructors in students attitude towards online learning during the COVID-19 pandemic: a case of tahfiz students

Mohamad Marzuqi Abdul Rahim

Abstract

Purpose: The study aims to examine the role of instructors with regards to the attitude of tahfiz students towards online learning during the COVID-19 pandemic. Design/methodology/approach: Data was obtained through an online questionnaire survey to gain tahfiz students’ perception on instructors’ roles and their attitude towards online learning. There were 109 responses received from tahfiz students in Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). Findings: Microsoft Teams and Moodle are the most often utilised modes for teaching and learning and for tasmi’, whereas WhatsApp is the most favourable mode. The findings show that instructor’s enthusiasm is associated with the tahfiz students' attitudes towards online learning. Research limitations/implications: This study provides implications for governments, higher education institutions (HEIs), and instructors in the process of implementing online learning, as well as helps to improve the role of instructors with regards to tahfiz.....

Article Published 2021 1352 hits Available

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed