AbstractKeusahawanan dilihat sebagai salah satu kerjaya yang boleh diceburi oleh sesiapa
sahaja termasuk pelajar Universiti. Tetapi, sejauh manakah keinginan pelajar
universiti terutamanya terhadap bidang keusahawanan. Oleh itu, kajian ini bertujuan
untuk mengenalpasti tahap keinginan keusahawanan terhadap pemboleh ubah tidak
bersandar iaitu sikap keusahawanan dan kemahiran keusahawanan dalam kalangan
mahasiswa dan mahasiswi Universiti Pendidikan Sultan Idris. Bagi menjelaskan
hubungan antara tahap keinginan keusahawanan dengan sikap dan kemahiran
keusahawanan, pengkaji menggunakan Teori Pemilihan Kerjaya Holland atau Teori
Tipologi Holland. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan
soal selidik bagi memenuhi proses pengumpulan data sebelum analisis data dibuat.
Sampel kajian yang digunakan adalah sebanyak 376 orang mahasiswa dan mahasiswi
UPSI yang menyambung pembelajaran dalam bidang Ijazah Sarjana Muda dan Ijazah
Sarjana Muda Pendidikan yang berada pada semes.....