Kajian ini bertujuan membina satu model penghayatan keibubapaan Islam bagi keluarga Muslim. Selain itu membina soalselidik penghayatan keibubapaan Islam dan mengetahui tahap penghayatan keibubapaan Islam mengikut empat pembolehubah iaitu lokasi, status, tempoh perkahwinan dan taraf pendidikan. Di samping itu melihat perbezaan amalan awal dan amalan khusus terhadap empat pembolehubah di atas. Seramai 372 ibubapa (bapa= 162, ibu= 209) telah dipilih. Persampelan rawak berstrata dan rawak mudah dipilih. Data dianalisis menggunakan peratusan, min dan sisishan piawai, fruenkensi, Ujian t, Pearson R dan ANOVA satu hala. Dapatan kajian telah menghasilkan satu model penghayatan keibubapaan Islam yang mempunyai tiga komponen iaitu input (kefahaman), output (amalan) dan mardhatillah (matlamat). Soalselidik terbahagi kepada ilmu kekeluargaa Islam, amalan awal dan amalan khusus keibubapaan dan mempunyai kesahan dan kebolehpercayaan yang tinggi. Kajian ini menghasilkan satu profil penghayatan keibub.....

2739 hits

Model Jay atau akronimnya ialah Just assessment yourself yang membawa maksud mentaksir dan meniiai diri sendiri dengan tepat melalui aktiviti tugasan belajar. Pelajar meniiai sendiri tahap kemajuan pembelajarannya dalam kemahiran hantaran aras dada bagi permainan bola baling berdasarkan senarai semakan berkriteria yang telah disediakan guru dalam buku manual. Pelajar meniiai pencapaian dari aspek psikomotor, kognitif dan afektif pada akhir proses tugasan belajamya. Objektif kajian ialah untuk menentukan tahap penguasaan kemahiran, mengenalpasti perbezaan di antara jantina dan jenis sekolah serta melihat hubungan di antara penguasaan dengan pencapaian tugasan belajar pelajar melalui model Jay dalam kelas Pendidikan Jasmani. Seramai 529 pelajar lelaki dan perempuan di tingkatan 2 di dua buah sekolah menengah harian biasa dan dua buah sekolah menengah berasrama penuh yang terlibat dalam kajian ini. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajar menguasai pembelajaran psikomotor, kognitif dan a.....

763 hits

Kajian adalah bertujuan untuk menghasilkan satu model sistem audit kewangan sekolah. Kajian dijalankan melibatkan sampel seramai 100 responden terdiri daripada juruaudit sekolah di negeri utara Semenanjung Malaysia (Perak, Pulau Pinang, Kedah dan Perlis). Soal selidik mengandungi 49 item yang dikelaskan kepada 3 bahagian (Bahagian A berkenaan profil organisasi, mempunyai 4 item; Bahagian B: berkenaan profil responden, mempunyai 4 item; dan Bahagian C berkenaan standard pengauditan, mempunyai 41 item). Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan ANOVA, frekuensi, peratus, crosstab, korelasi dan regresi. Hasil kajian menunjukkan bahawa faktor-faktor elemen audit kewangan harus diamalkan dan dipatuhi oleh juruaudit sekolah dalam menjalankan tugas pengauditan. Model ini boleh digunakan oleh juruaudit sekolah kerajaan atau sekolah persendirian, jabatan kerajaan, kerajaan tempatan, badan berkanun, Jabatan Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri, Kementerian Pelajaran Malaysia, dan.....

2109 hits

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mcngenalpasti pcranan intcraksi sosial kanak-kanak dengan persekitaran mercka Justeru, penman intcraksi kanakkanak dengan rakan sebaya diberikan penekanan. Di samping itu, pihak sckolah turut dikaji sebagai pihak yang terlibat secara formal dalam mernbantu perkembangan emosi kanak-kanak. Kajian ini melihat kepada peranan yang dimainkan oleh guru dan hubungan dengan kanak-kanak. Antara pcmbolch ubahpemboleh ubah bebas yang digunakan ialah jantina, rakan sekclas dan persckitaran tadika. Sampel kajian terdiri daripada 40 orang kanak-kunak duri 2 Tadika diambil. Alat kajian terdiri daripada soal selidik bcrstruktur yang dibuat sccara pemerhatian dan temu bual. Analisis data dibuat dcngan mcnggunakan statistik diskriptif, iaitu peratus. Basil kajian menunjukkan Hasil daripada kajian ini adalah memberitahu gambaran yang khusus mengcnai tingkahlaku cmosi kanakkanak prasekolah antara rakan sebaya dan jantina di dalam kelas . Pola tingkahluku emosi kanak-kan.....

526 hits

Education is most fundamental need for nations now, today's developed and dominating nations in trade and commerce etc. were emphasize on education in past and now they are enjoying the ultimate result. Providing best education opportunities are investment by government which will produce the finest, skillful and knowledgeable human resource for their nation! economy. If individuals see the good education opportunities and chances then they are ready to invest their time and money to secure their future. Education bound teachers and students to balanced and enhance the social and economic perspective, which could be happen on international stage too. This study explores the relationship of student satisfaction with power motivation, empowerment, internal service quality, perceived inequality and burnout. This study also find empirically how burnout link with student satisfaction when it effect combine with other variables e.g. power motivation, empowerment, internal service quality and.....

2101 hits

Kajian ini melibatkan 319 orang pelajar atlet (183 lelaki dan 136 perempuan) yang dipilih dari Sekolah Sukan Negeri Sabah, Sarawak, Kelantan, Pedis, Selangor dan Melaka. Umur pelajar atlet yang mengambil bahagian dalam kajian ini adalah dalam lingkungan daripada 13 to 16 tahun (14.4 ± 0.9 tahun). Kajian ini adalah bertujuan untuk menyiasat status pemakanan dalam kalangan pelajar atlet di sekolah sukan peringkat negeri. Kajian ini menggunakan reka bentuk 'one shot study' yang melibatkan pemeriksaan malnutrisi, lipatan kulit, indeks jisim badan, nisbah lilitan pinggang-pinggul dan tekanan darah pelajar atlet. Data yang dikumpul telah dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan ujian-t menggunakan Pakej Statistik untuk versi 16 (SPSS). Hasil kajian ini menunjukkan bahawa insiden buruk sepertimana yang ditakrifkan oleh kriteris WHO adalah tidak wujud dalam kedua-dua lelaki dan perempuan pelajar atlet dalam kajian ini. Apabila dibandingkan dengan data yang diperolehi oleh Bong e.....

2251 hits

666 hits

1772 hits

This study was conducted to identify the emotional intelligence profile among teachers in Malaysia. The study adopted a survey research design in which questionnaire was used to collect data from the selected samples. Questionnaires were mailed to selected schools in the state of Johor, Malaysia. A total of 805 primary and secondary school teachers who are serving in schools under the administration of Malaysia Ministry of Education were involved as samples. Reaction to Teaching Situations was used as an instrument to measure teachers’ emotional intelligence. Reaction to Teaching Situations comprises of four branches of emotional intelligence which are identifying emotions, using emotions, understanding emotions, and managing emotions. The result showed that generally teachers possess moderate level of emotional intelligence. Data analysis found out that teachers have moderate level of all the four branches of emotional intelligence measured. The moderate level of emotional intellige.....

567 hits

4368 hits